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人教版数学一年级上册;初步感知1~5各数的基数含义,知道1~5的数序,并会认、会读这5个数。;同学们,你们的学习用具准备好了吗?同桌互相检查一下。;同学们,你们会数数吗?请大家按要求数数。;仔细观察这幅图,都有哪些人和物,它们各有多少?(小组合作);;;;;;“1”还能表示生活中哪些事物的数量?2、3、4、5呢?;让我们用小棒来摆一摆这几个数字吧!摆出你自己喜欢的图案。;1~5的顺序;;;认识田字格;仔细观察这些数,说一说它们的样子像什么?;;;;拿出笔和本,每个数字写5个,注意写字姿势呦;1.照样子圈一圈。(教材p16“做一做”第1题);2.连一连。(教材p16“做一做”第2题);3.数一数
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