幼儿园安全教育系列活动计划.docxVIP

幼儿园安全教育系列活动计划

一、指导思想

幼儿期是生命成长的初始阶段，也是安全意识萌发和自我保护能力初步形成的关键期。本系列安全教育活动计划，以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，紧密结合幼儿的年龄特点和认知规律，坚持“安全第一，预防为主”的原则，将安全教育有机融入幼儿一日生活的各个环节。通过生动有趣、形式多样的活动，帮助幼儿获得初步的安全知识，掌握基本的自我保护技能，增强安全防范意识，为其健康快乐成长奠定坚实基础。

二、活动目标

（一）幼儿发展目标

1.认知目标：初步了解生活中常见的安全隐患（如交通安全、消防安全、饮食安全、游戏安全、防拐骗等），认识常见的安全标志，知道不做危险的事情。

2.技能目标：学习并尝试运用简单的自我保护方法和技能，如正确过马路、简单的防火逃生方法、不跟陌生人走、遇到困难会求助等。

3.情感目标：体验安全活动的乐趣，萌发自我保护的意识，培养初步的安全责任感和应对突发事件的沉着态度。

（二）教师发展目标

1.提升教师开展安全教育活动的专业能力和组织指导水平。

2.促进教师将安全教育渗透于一日生活各环节的意识和能力。

（三）家长发展目标

1.增强家长的安全育儿意识，了解幼儿园安全教育的内容和方法。

2.促进家园合作，共同为幼儿营造安全的成长环境。

三、活动对象

本园全体幼儿（可根据小、中、大班幼儿的年龄特点和认知水平，在内容和形式上有所侧重和调整）。

四、活动时间

贯穿于本学期（或学年）的教育教学活动中，每月设定一个安全主题，结合季节特点和突发事件进行随机教育。

五、活动内容与安排

第一阶段：安全启蒙——我的安全我知道（第1-2个月）

*主题一：我是安全小卫士

*核心内容：认识自己的身体，了解身体各部位的重要性；初步建立安全概念，知道危险行为可能带来的伤害。

*活动形式：

*谈话活动：《我是怎样的》、《危险的动作我不做》。

*绘本阅读：《小手不是用来打人的》、《学会保护自己》等相关安全绘本。

*情景表演：模拟不小心摔倒、碰撞后的简单处理（如告诉老师）。

*主题二：幼儿园里的安全

*核心内容：了解幼儿园内的安全规则，如上下楼梯、玩大型玩具、户外活动时的注意事项。

*活动形式：

*实地观察与讨论：幼儿园哪些地方要小心？

*安全儿歌学习：《上下楼梯歌》、《玩具安全我知道》。

*游戏活动：《安全小迷宫》、《红绿灯》（室内版）。

第二阶段：安全探索——身边的安全密码（第3-5个月）

*主题三：交通安全我知道

*核心内容：认识常见交通标志（红绿灯、斑马线、禁止通行等）；了解基本的交通规则，知道过马路要走斑马线，不闯红灯。

*活动形式：

*交通标志图片、模型认知。

*角色扮演：《小司机》、《过马路》。

*组织参观：观察幼儿园附近路口的交通情况（在确保安全的前提下）。

*主题四：消防安全我能行

*核心内容：认识火警电话，了解火灾的危害；学习简单的防火知识和火场逃生方法（如湿毛巾捂口鼻、弯腰低姿逃生）。

*活动形式：

*观看消防安全动画片或图片（选择适合幼儿的内容）。

*消防演练：模拟火灾发生时的疏散逃生。

*手工活动：制作简易“消防器材”模型。

*主题五：饮食安全要牢记

*核心内容：认识常见的安全食品和“垃圾食品”；了解饭前便后要洗手，不喝生水，不吃陌生人给的食物等。

*活动形式：

*食物分类游戏：哪些能吃？哪些要少吃？

*健康儿歌：《洗手歌》、《蔬菜水果营养好》。

*观察活动：食堂叔叔阿姨怎样做出美味安全的饭菜。

第三阶段：安全守护——自我保护我能行（第6-8个月）

*主题六：不跟陌生人走

*核心内容：了解陌生人的概念，学习应对陌生人搭讪、诱惑的方法，记住父母姓名、电话，知道遇到危险时向谁求助（警察、老师、穿制服的人等）。

*活动形式：

*情景模拟：陌生人给糖果、玩具时怎么办？

*谈话与讨论：《哪些人可以相信？》。

*游戏：《家庭信息我知道》（记忆父母姓名电话）。

*主题七：居家安全与意外伤害预防

*核心内容：了解家庭中常见的安全隐患（如开水、电源、尖锐物品）；学习烫伤、割伤等轻微意外伤害的初步应对方法（如冷水冲、告诉大人）。

*活动形式：

*图片辨析：家里哪些东西不能碰？

*安全知识竞赛（抢答形式，适合中大班）。

*邀请医生或护士家长进课堂：讲解简单的急救知识。

第四阶段：安全拓展——安全伴我行（第9-10个月）

*主题八：天气变化我不怕

*核心内容：了解常见的恶劣天气（雷雨、高温、雾霾）