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第2课时精读引领课
——《卖火柴的小女孩》+《蚂蚁尼尼的狂欢节之夜》
一、教学目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.能说出小女孩五次擦燃火柴后看到的情景及表达的愿望。
3.能和同学交流印象深刻的部分,感受故事丰富的想象。
二、教学过程
(一)导入新课,内容回顾
1.检查巩固生字。
认读词语:旧围裙又冷又饿打成卷挣钱几乎擦燃火焰蜡烛富商明晃晃划出喷香
听写生词:火柴又冷又饿旧围裙可怜火焰蜡烛富商告诉
发现问题及时纠正。
2.回顾课文主要内容。
(二)围绕语用,精读得法
1.聚焦“可怜”,感受女孩生活的悲苦。
(1)引导语:课文反复强调小女孩的可怜,哪些
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