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司马光
(第一课时）
教学目标：
1.认识“司、跌”等5个生字，会写“司、庭”等7个字。
2.能正确跟读课文，注意词句间的停顿。背诵课文。
3.能初步感受文言文的特点，简单说出文言文与现代文的区别。
教学难点
初步感受文言文的特点，简单说出文言文与现代文的区别。
教学过程
图片激趣，导入新课。
出示小孩子放风筝的画面，猜猜是哪首古诗。（《村居》）齐读。
师：古时候人们用诗歌的形式记录了孩子们的童年生活。今天，我们来学习一篇古人讲述司马光小时候故事的文章。
了解司马光
简介司马光。
了解“司马”，其他的复姓。
学习课文生字
指名领读。
说说哪个字容易写
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