华东师大版七年级数学上册《3.5最基本的图形—点和线》同步检测题(带答案).docxVIP

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华东师大版七年级数学上册《3.5最基本的图形—点和线》同步检测题(带答案)

学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________

预习导航

1.直线、射线、线段的基本概念和关系

名称

直线

射线

线段

几何图形

表示方法

直线AB(或BA)或直线l

射线OA

线段AB

(或BA)

或线段a

端点个数

1个,即点O

2个,即点

A和点B

有无长度

延伸性

向两方延伸

向一方延伸

不可延伸

2.线段的基本性质

性质:两点之间最短.

注意:两点之间的距离,指的是两点间线段的长度,而不是线段本身.

3.直线的基本性质

性质:两点一条直线.

注意:经过两点有一条直线,并且只有一条直线.

归类探究

类型之一直线、射线、线段的概念与表示方法

如图,直线有多少条?线段有多少条?可以表示的射线有多少条?把它们分别表示出来.

类型之二根据要求画直线、射线、线段

按下列语句画出图形:

(1)直线EF经过点C;

(2)点A在直线l外;

(3)经过点O的三条线段a、b、c;

(4)线段AB、CD相交于点B.

类型之三直线与线段的基本事实

下列生产、生活现象中,可用“两点之间线段最短”来解释的是()

A.用两根钉子就可以把木条固定在墙上

B.植树时,只要选出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线

C.把弯曲的公路改直,就能缩短路程

D.砌墙时,经常在两个墙角的位置分别插一根木桩拉一条直的参照线

当堂测评

1.如图,已知四条线段a、b、c、d中的一条与挡板另一侧的线段m在同一直线上,请借助直尺判断该线段是()

A.a B.b C.c D.d

2.下列图示中,直线表示方法正确的有()

A.①②③④ B.①②

C.②④ D.①④

分层训练

1.下列说法:①两点确定一条线段;②画一条射线,使它的长度为3cm;③线段AB和线段BA是同一条线段;④射线AB和射线BA是同一条射线;⑤直线AB和直线BA是同一条直线.其中错误的有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

2.下列几何图形与相应语言描述相符的有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

3.[2024·吉林]如图,从长春站去往胜利公园,与其他道路相比,走人民大街路程最近,其蕴含的数学道理是.

4.根据图形填空:

(1)直线a经过点和点;

(2)点A既在直线上,又在直线上;

(3)点B在直线上,但在直线外.

5.如图,在平面内有A、B、C三点.

(1)画直线AC、线段BC、射线AB;

(2)在线段BC上任取一点D(不同于点B、C),连结线段AD;

(3)此时图中线段的条数为.

6.(模型观念)(1)【观察思考】如图,线段AB上有两个点C、D,图中共有多少条线段?请分别写出来.

(2)【模型构建】如果线段上有m个点(包括线段的两个端点),那么该线段上共有多少条线段?请说明你结论的正确性.

(3)【拓展应用】某班45名同学在毕业后的一次聚会中,如果每两人握1次手问好,那么共握多少次手?

请将这个问题转化为上述模型,并直接应用上述模型的结论解决问题.

参考答案

【预习导航】

2.线段3.确定

【归类探究】

【例1】直线有3条,分别为直线AB、直线AC、直线BC;线段有6条,分别为线段AB、线段AC、线段AD、线段BD、线段CD、线段BC;可以表示的射线有8条,分别为射线AB、射线AC、射线BA、射线BC、射线CA、射线CB、射线DB、射线DC.

【例2】略

【例3】C

【当堂测评】

1.A2.D

【分层训练】

1.B2.B3.两点之间,线段最短

4.(1)CA(2)ab(3)ba

5.(1)略(2)略(3)6

6.(1)共有6条线段,分别是线段AC、AD、AB、CD、CB、DB.

(2)m(

(3)一共要进行990次握手.

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