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- 约2.28千字
- 约 39页
- 2025-09-16 发布于江西
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语文园地第一课时四年级语文下册?人教版
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诗歌往往饱含着真挚的情感,如,“永不漫灭的回忆”和“我只躲到你的怀里”,让我体会到了诗人对母亲的深深依恋。诗歌常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。因此,语言表达也很独特,如,阳光是“绿的”,寂寞是“朦胧的”,小草“炫耀”着新绿。我很喜欢本单元的诗歌,读起来朗朗上口、悦耳动听,很有节奏感。
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屈原路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明。
陶渊明羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。
孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。
杜甫迟日江山丽,春风花草香。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。烽火连三月,家书抵万金。
韩愈读书破万卷,下笔如有神。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。八月涛声吼地来,头高数丈触山回。
范仲淹先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
龚自珍我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。落红不是无情物,化作春泥更护花。莫怨无人来折取,花开不合阳
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