人教版四年级语文下册第三单元《语文园地三》教学课件.pptxVIP

语文园地三;

我们为什么要学诗?因为“人本来就是

诗意地栖居于大地之上”,“诗歌，让我们

用美丽的眼睛看世界”。我们在学习的过程

中不知不觉地受到了真善美的熏陶。通过本

单元的学习，我们有什么收获呢?;

语文园地

短诗三首《繁星》

绿现代诗

白桦

在天晴了的时候;

◆第一位小朋友告诉我们诗歌有什么特点呢?

我很喜欢本单元的诗歌，读起来朗朗上口、悦耳动听，很有节奏感。

流的水是绿的，◆哪些诗句让你感觉朗朗上口、悦耳动听，

有节奏感?能为大家读读吗?;

毛茸茸的枝头，

XI0xiāo

雪绣的花边潇洒，

zhàn

串串花穗齐绽，

洁白的流苏如画。

观点+例子;

◆第三位小朋友有什么收获呢?

诗歌往往饱含着真挚的情感，如，“永不漫灭的回忆”和“我只躲到你的怀里”,让我体会到了诗人对母亲的深深依恋。

◆你还从哪些诗句中体会到诗人真挚的情感?;

诗歌常常表达诗人独特的感受，蕴含着丰

富的想象。因此，语言表达也很独特，如，阳

光是“绿的”,寂静是“朦胧的”,小草“炫耀”

着新绿。;

识字加油站

◆自由认读。

qūyuānmèngfǔ

屈原陶渊明孟浩然杜甫