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2025年精神科常见精神疾病康复技巧模拟考试试题及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.在精神科康复训练中，以下哪项不属于认知行为技巧（）

A.问题解决训练

B.社交技能训练

C.正念冥想练习

D.时间管理训练

答案：C

解析：认知行为技巧主要关注识别和改变不适应的思维模式和行为，包括问题解决训练、社交技能训练和时间管理训练等。正念冥想练习属于正念干预，虽然有助于改善情绪调节，但不属于典型的认知行为技巧范畴。

2.对于精神分裂症患者进行阳性症状康复训练时，以下哪项方法最有效（）

A.强制性任务执行

B.引导式放松训练

C.刺激控制训练

D.社交技能模拟练习

答案：D

解析：阳性症状如幻觉、妄想等需要通过现实检验和社交技能训练来改善。社交技能模拟练习可以帮助患者区分现实与幻觉，学习应对触发症状的社交情境。强制性任务执行可能加重患者负担，放松训练和刺激控制主要针对阴性症状或焦虑情绪。

3.双相情感障碍患者的康复计划中，以下哪项内容最为关键（）

A.药物使用监督

B.作息时间管理

C.情绪识别训练

D.职业技能培训

答案：C

解析：双相情感障碍的核心问题是情绪调节障碍，情绪识别训练可以帮助患者觉察情绪变化，及时采取应对措施，预防情绪发作。虽然药物使用、作息管理和职业技能都很重要，但情绪识别是基础环节。

4.在家庭干预中，以下哪项做法最能促进康复（）

A.强制患者遵从家庭规则

B.鼓励家庭成员表达情感

C.忽略患者的情绪反应

D.制定严格的作息表

答案：B

解析：家庭干预的核心是改善家庭沟通模式，鼓励家庭成员表达情感可以建立相互理解的支持系统。强制规则、忽视情感或严格作息都可能加剧家庭矛盾，不利于患者康复。

5.对于惊恐障碍患者的康复训练，以下哪项技术最常用（）

A.生物反馈训练

B.冥想放松练习

C.渐进式暴露疗法

D.认知重构技术

答案：C

解析：惊恐障碍的康复训练以暴露疗法为主，通过逐步接触触发惊恐的情境来降低恐惧反应。生物反馈、放松练习和认知重构也是辅助方法，但暴露疗法是针对惊恐发作的核心技术。

6.在团体康复中，以下哪项活动最适合抑郁症患者（）

A.竞争性体育比赛

B.支持性团体讨论

C.个体任务挑战

D.规律性手工制作

答案：B

解析：抑郁症患者常伴有社交回避和负面思维，支持性团体讨论可以提供情感支持和正向反馈，帮助患者重建社交信心。竞争性活动可能增加患者挫败感，个体任务可能加重心理负担，规律性手工虽有益但缺乏社交互动性。

7.对于儿童青少年情绪障碍的康复，以下哪项措施最为重要（）

A.学校心理辅导

B.家庭治疗

C.社交技能训练

D.药物治疗

答案：B

解析：儿童青少年情绪障碍与家庭环境密切相关，家庭治疗可以从根本上改善亲子关系和教养方式。学校辅导、社交技能和药物治疗都是重要手段，但家庭治疗是基础性干预。

8.在康复评估中，以下哪项指标最能反映功能改善（）

A.症状量表得分

B.社会功能量表得分

C.心理测验分数

D.医生评定等级

答案：B

解析：精神科康复评估应侧重社会功能改善，如工作能力、人际关系和日常生活自理等。症状量表反映疾病严重程度，心理测验分数受测试技巧影响，医生评定主观性强，只有社会功能量表能客观衡量康复效果。

9.对于酒精依赖的康复，以下哪项干预措施最有效（）

A.罪犯惩罚

B.参加互助团体

C.长期住院治疗

D.经济处罚

答案：B

解析：酒精依赖的康复需要社会支持系统，互助团体如匿名戒酒会等提供持续同伴支持。惩罚性措施短期有效但易复发，住院治疗成本高且不适用于所有患者，经济处罚治标不治本。

10.在康复计划制定中，以下哪项原则最为关键（）

A.制定详细的治疗方案

B.强调患者自主参与

C.保持治疗方案一致性

D.严格遵循治疗指南

答案：B

解析：有效的康复计划必须基于患者意愿和需求，强调自主参与可以提高治疗依从性。虽然方案一致性重要，但应根据患者反应调整，治疗指南仅供参考，不能机械照搬。

11.在精神科康复训练中，心理教育的主要目的是什么（）

A.通过行为塑造改变患者认知

B.帮助患者了解疾病知识和应对策略

C.运用系统脱敏降低恐惧反应

D.通过角色扮演提升社交技能

答案：B

解析：心理教育的核心是传递疾病相关知识、治疗方法和自我管理技能，帮助患者建立对疾病的科学认识。它不直接改变认知（A项）、不主要治疗恐惧（C项）也不侧重社交技能训练（D项），而是以知识普及和技能教导为直接目标。

12.对于精神分裂症患者的阴性症状，以下哪项康复策略最有效（）

A.强化行为惩罚

B.创造结构化环境

C.强化药物使用