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第三单元《资产阶级民主革命与中华民国的建立》单元测试卷

一．选择题（共17小题）

1．《中华民国临时约法》在总纲中明确规定中华民国由中华人民组织，中华民国之主权属于全体国民。并且规定国家元首是由临时参议院选举产生的，总统候选人所得票数得占投票总数的三分之二以上。这反映了《中华民国临时约法》（）

A．实现了对袁世凯的约束

B．保卫了辛亥革命的成果

C．抵制了帝国主义的侵略

D．树立了民主共和的理念

2．孙中山出身于农民家庭，从小同情农民。在联络会党发动武装起义的过程中，他开始感觉到农民是革命的重要力量，初步意识到革命的知识分子只有和农民“分头合作”，才能实现革命目的。基于这种认识，孙中山提出了（）

A．驱除鞑虏，恢复中华 B．创立民国

C．平均地权 D．土地私有

3．如图是1912年8月13日《民权画报》上刊登的一幅讽刺漫画，画中有一只猿猴手持五色旗，在地球上绕圈子跑动。该漫画（）

A．揭示了清朝统治的没落

B．讽刺了袁世凯复辟帝制

C．描绘了生物进化论内涵

D．反映了当时政治转型艰难

4．中华民国五年十二月二十六日，北洋政府的大总统黎元洪发布一则命令：任命蔡元培为北京大学校长。中华民国五年是公元（）

A．1915年 B．1916年 C．1917年 D．1918年

5．有学者认为：辛亥革命推翻帝制，在积极方面虽然没有能建立起真正的民主政体，在破坏方面却有绝大的成绩，造成了一个大解放的空气，各种革命的新种子才能生根发芽—该学者意在强调辛亥革命（）

A．开启了中国近代化的进程

B．推翻封建君主专制统治

C．为中国社会转型奠定基础

D．未能促进中国民主进程

6．下图为1916年《申报》上刊登的《窃国贼》戏剧广告，轰动一时。该剧主要影射的时事是（）

A．“二次革命”的失败 B．袁世凯倒行逆施

C．护国战争的胜利 D．北洋军阀的割据

7．如图是一幅名为《望“风”而起》的漫画，它描绘了1911年的中国时局。画面中的“风”来自（）

A．北京 B．上海 C．南京 D．武昌

8．黄兴、宋教仁于1905年7月28日在东京会晤了孙中山，孙中山强调了联合各革命团体组成一个组织的必要性，在几次会商后，他们于1905年8月20日决定联合成立一个统一的组织。该组织是（）

A．兴中会 B．同盟会 C．光复会 D．华兴会

9．有学者说，袁世凯篡夺了辛亥革命成果、背叛共和后，辛亥革命就失败了。但是，如果从民主发展的进程来说，袁世凯反对民主、背叛共和失败的那么惨那么快，又是辛亥革命的结果。他意在说明辛亥革命（）

A．打开了中国进步潮流的闸门

B．推翻了清王朝的反动统治

C．使中国陷入军阀割据的局面

D．使工人阶级登上历史舞台

10．1911年朱德随滇军参加推翻清朝的革命……1915年朱德升为团长，被派往四川跟袁世凯的军队作战，获得了胜利。朱德去四川讨伐袁世凯的事件是（）

A．戊戌变法 B．护国战争 C．北伐战争 D．二次革命

11．1906年，某政治家写道：“《民报》既刊行一年，革命思想充满学界，且输灌于内地。”据此可推知，《民报》竭力传播的政治主张是（）

A．师夷长技 B．民主共和 C．君主立宪 D．扶清灭洋

12．1916年《新闻报》刊发了一则漫画《愿人人以此自绳》（如图）。漫画中，一群人被一大根绳索约束在一起，而绳索勾勒出“约”字样，用以指代《中华民国临时约法》。对此解读正确的是（）

A．各阶层认可《临时约法》

B．军阀纷争受到法律约束

C．民众渴望维护民主政治

D．民国初年法律体系完备

13．1912年，在时任南京临时政府教育总长蔡元培的建议下，中学历史学科的课程标准为：“历史要旨在使知历史上重要事迹，明于民族之进化，社会之变迁、邦国之盛衰，尤宜注意于政体之沿革，与民国建立之本。”由此可知，该课程标准旨在（）

A．完善教育体系并与国际接轨

B．强调主权在民维护自由平等

C．传播共和理念强化政权认同

D．激发爱国主义培养主权意识

14．据统计，1914﹣1918年间，全国耕地减少2600多万亩，农户减少1500多万户，而陆军增加92万多人，军费增加5000多万元。材料反映的是（）

A．天京事变的影响

B．军阀割据混战的后果

C．北伐战争的影响

D．蒋介石独裁统治的后果

15．1915年底，通电全国宣布云南独立，并组织护国军北上讨袁的湖南志士是（）

A．黄兴 B．宋教仁 C．蔡锷 D．蔡和森

16．20世纪初，陈独秀曾说：“我们反对孔教，……（不是）因孔子之道之不适合于今世”，“（而是因为）今之妄人强欲以不适合今世之孔道，支配社会国家，将为文明进化之大阻力也”。据此推断，陈独秀当时反对（）

A．戊戌变法运动 B