部编人教版五年级上册语文-圆明园的毁灭-说课稿.docxVIP

《圆明园的毁灭》说课稿

一、教材分析

《圆明园的毁灭》一课是人教版五年级上册第四单元的一篇精读课文。这篇精读\o课文课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。围绕这一中心，作者着重写了两个方面内容，一是圆明园的宏伟壮观和它所收藏的大量无价之宝，突出了它是“园林艺术的精华，建筑艺术的瑰宝”；二是强盗们肆意毁坏圆明园的罪行，激起了人们对侵略者的无比仇恨。通过美与丑、善与恶的对比，\o学生学生潜移默化地受到了近代史\o教育教育和爱国主义教育，更进一步认识到：侵略者之所以胆敢如此为非作歹，是因为清政府的腐败无能，从而激发学生不忘国耻，振兴中华的责任感和使命感。

二、说教学目标

依据对《新课标》和对教材的理解，结合学生的实际水平，从知识与能力，过程与\o方法方法，情感态度与价值观三个维度，来确定本课的教学目标。

1.会认“珑、剔”等8个生字，会写“毁、郊”等12个生字。掌握“毁灭、众星拱月”等词语。

2.有感情地朗读课文，把握课文内容。理解重点句子的含义。学习与运用整理资料的方法。

3.理解课文内容，了解圆明园辉煌的过去和被毁灭的经过，激发热爱祖国文化，仇恨侵略者的情感。

三、教法、学法

因此本课采用自主学习、合作探究的方法教学。根据本课的目标内容和学生的知识水平，教师应用各种教学手段调动学生的主动性，让学生自己提问，相互交流，相互启发