8.2《共圆中国梦》教学设计 2025-2026学年度九年级上册道德与法治统编版.docxVIP

8.2《共圆中国梦》教学设计 2025-2026学年度九年级上册道德与法治统编版.docx

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2024九上道法8.2《共圆中国梦》教学设计

选用教材

部编版《道德与法治》九年级上册

授课对象

初三年级

课程类型

授新课

教授课时

1个课时

教材分析

教材作用：本课为第四单元第二课第二框，在上一框了解中国梦内涵的基础上，继续阐述如何实现中国梦，做自信的中国人。

2.主要知识点：第一目“圆梦大舞台”主要讲述如何实现中国梦。

第二目“自信的中国人”意在使学生了解学中国人自信的原因、自信中国人的表现，从而引导学生思考怎样才能成为一名自信的中国人。

学情分析

1.学生已有基础：经过九年级上册道德与法治的学习以及在生活中的体验，学生对国家的各项成就比较了解，能够感受到中国的进步，能够感受到作为中

该用户很懒，什么也没介绍

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