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2.3二次函数与一元二次方程、不等式
思维导图
新课标要求
1.从函数观点看一元二次方程
会结合一元二次函数的图象,判断一元二次方程实根的存在性及根的个数,了解函数的零点与方程根的关系。
2.从函数观点看一元二次不等式
(1)经历从实际情境中抽象出一元二次不等式的过程,了解一元二次不等式的现实意义;能够借助一元二次函数求解一元二次不等式;并能用集合表示一元二次不等式的解集。
(2)借助一元二次函数的图象,了解一元二次不等式与相应函数、方程的联系。
知识梳理
一、一元二次不等式的概念
定义
只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的不等式,叫做一元二次不等式
一般形式
ax2+bx+c0,ax2+bx+c0,ax2+bx+c≥0,ax2+bx+c≤0,其中a≠0,a,b,c均为常数
二、一元二次函数的零点
一般地,对于二次函数y=ax2+bx+c,我们把使ax2+bx+c=0的实数x叫做二次函数y=ax2+bx+c的零点.
三、二次函数与一元二次方程的根、一元二次不等式的解集的对应关系
判别式Δ=b2-4ac
Δ0
Δ=0
Δ0
二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象
一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根
有两个不相等的实数根x1,x2(x1x2)
有两个相等的实数根x1=x2=-eq\f(b,2a)
没有实数根
ax2+bx+c0(a0)的解集
{x|xx1,或xx2}
eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(x≠-\f(b,2a)))))
R
ax2+bx+c0(a0)的解集
{x|x1xx2}
?
?
知识点1解不含参的一元二次不等式(重点)
解一元二次不等式的一般步骤
(1)将一元二次不等式化为一端为0的形式(习惯上二次项系数大于0).
(2)求出相应一元二次方程的根,或判断出方程没有实根.
(3)画出相应二次函数示意草图,方程有根的将根标在图中.
(4)观察图象中位于x轴上方或下方的部分,对比不等式中不等号的方向,写出解集.
【例1-1】解下列不等式:
(1)-2x2+x-60;(2)-x2+6x-9≥0;(3)x2-2x-30.
解(1)原不等式可化为2x2-x+60.
因为方程2x2-x+6=0的判别式Δ=(-1)2-4×2×60,所以函数y=2x2-x+6的图象开口向上,与x轴无交点(如图所示).
观察图象可得,原不等式的解集为R.
(2)原不等式可化为x2-6x+9≤0,即(x-3)2≤0,函数y=(x-3)2的图象如图所示,
根据图象可得,原不等式的解集为{x|x=3}.
(3)方程x2-2x-3=0的两根是x1=-1,x2=3.
函数y=x2-2x-3的图象是开口向上的抛物线,与x轴有两个交点(-1,0)和(3,0),如图所示.观察图象可得不等式的解集为{x|x-1或x3}.
【例1-2】解下列一元二次不等式:
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6).
【解】(1)二次方程有二重根,
则不等式的解集为
(2)二次方程有二根,
则不等式的解集为
(3)不等式可化为
由可知,二次方程无根,
则不等式的解集为
故不等式的解集为
(4)不等式可化为
二次方程有二根,
则不等式的解集为
故不等式的解集为
(5)不等式可化为
二次方程有二根,
则不等式的解集为
故不等式的解集为
(6)不等式可化为
二次方程有二根,则不等式的解集为或
故不等式的解集为或
【变式训练1-1】不等式的解集是(???????)
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】解:解得:.故选:C.
【变式训练1-2】不等式的解集为(???????)
A. B.或
C. D.或
【答案】B
【解析】解:依题意可得,故,解得或,
所以不等式的解集为或故选:B.
【变式训练1-3】解以下一元二次不等式
(1)(2)(3)(4)
【解】(1)由,得,解得,所以不等式的解集为
(2)由,得,则,解得或,
所以不等式的解集为或
(3)由,得,解得,所以不等式的解集为
(4)由,得,得,所以不等式的解集为
知识点2解含参数的一元二次不等式(难点)
解含参数的一元二次不等式的步骤
特别提醒:对应方程的根优先考虑用因式分解确定,分解不开时再求判别式Δ,用求根公式计算.
【例2-1】求关于x的不等式的解集,其中a是常数;
【解】解:因为,所对应的方程有两个根、;
若,即,解得或,当时原不等式即为,解得;当时原不等式即为,解得;
若,即,解得,此时不等式,解得,即不等式的解集为;
若,即,解得或,此时不等式,解得,即不等式的解集为;
综上可得:当或时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为;当或时,不等式的解集
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