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《自动化综合设计实训》课程教学大纲
AutomationIntegratedDesignTraining
()
一、课程基本信息
课程编号:0414005253
课程名称:自动化综合设计实训
学分:2分
学时:64
课程团队:高群、周托
课程性质:□公共基础□通识教育□学科基础专业核心□专业拓展
课程属性:必修□选修
开课学期:第7学期
学生类别:本科生
适用专业:自动化专业
先修课程:数字电子技术、模拟电子技术、单片机、C语言、自动检测技术及仪表等
课程归属:信息与电子工程学院
二、课程简介
《自动化综合设计实训》课程的主要内容为:以ARM芯片STM32F103为控制器,
通过检测红外循迹传感器、红外测距/避障传感器、超声波测距/避障传感器等实现不同
的赛道及运动环境的信息检测,以四轮小车为控制对象,实现小车自动循迹和自动避障
的智能控制。课程以培养应用型人才为目标,以一个完整的检测/控制系统为研究对象,
从智能小车系统的电路原理及设计方法、STM32F103的内部资源及程序设计方法、各
种类型传感器的信号检测及信号处理方法、电机及舵机的程序控制方法、智能小车完整
系统的程序设计及调试方法等各个角度出发,模拟自动控制设备相关企业研发部门的研
发过程,培养学生具备一定的自动控制类产品的研发能力。
通过上机实训,使学生在有关电子电路设计技能方面达到下列要求:
1.掌握智能小车控制电路原理及设计方法;
2、掌握STM32F103各种内部模块的编程方法;
3、掌握各种传感器、电机和舵机的使用方法,并实现相关的程序设计;
4、掌握智能小车系统整体的信号采集和控制策略。
三、课程目标
课程目标支撑毕业要求指标点毕业要求
1
课程目标支撑毕业要求指标点毕业要求
目标1:掌握小车的机械结构、
各种传感器的原理、电机的控
制方法以及各电路模块的原理
及功能,熟悉电子器件手册的
查阅方法;
毕业要求4.研究:能够基于科学原理
重点和难点:智能小车各电路指标点4.2(0.2):能够根
并采用科学方法对自动化专业领域
模块的原理及功能。据科学或者应用目标,设
的复杂工程问题进行研究,包括设计
计仿真或实物实验,确定
实验、开展实验、实验结果分析,通
目标2:掌握STM32的GPIO模需要的材料、器件及系统;
过信息综合得到合理有效的结论。
块、中断系统、PWM控制器、定
时计数器、AD模块等的编程方
法;
重点和难点:各个模块的原理
及编程方法。
目标3:掌握红外寻迹小车的程指标点5.2(0.1):能够开
毕业要求5.使用现代工具:能够针对
序设计;掌握红外避障小车的发、选择与使用恰当的技
自动化工程领域的复杂工程问题,开
程序设计;掌握超声波避障小术、资源和工具,特别是
发、选用恰当的技术、资源、现代工
车的程序设计。计算机设计与仿真工具,
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