小学语文5 守株待兔（第2课时）课件.pptxVIP

;上节课我们学习生字词，整体感知了课文，这节课就让我们深入课文，看一看文中的宋人做了一件什么事，遭到了世人的耻笑。;守株待兔

宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触株，折颈/而死。因/释其耒/而守株，冀复/得兔。兔/不可复得，而身为/宋国/笑。;同学们读完文题，你知道“守株待兔”字面是什么意思吗？根据自己的理解来说一说。;真是奇怪！为什么要守着树桩等兔子呢？让我们一起深入课文了解一下事情原由吧！;兔走/触株，折颈/而死。;如果你是农夫，你在得到这个兔子后心情会是怎样的？你会干些什么？;因/释其耒/而守株，冀复/得兔。;你觉得他会再次得到兔子吗？结局是怎样的？;农夫天天这样守在树桩边不做其他事，他的农田会怎样呢？家人又会是怎样的态度呢？请你发挥想象说一说。;起因：

兔触株而死。;通过学习你觉得文中的农夫是个怎样的人？;农夫为什么最后得不到兔子还会被别人嘲笑呢？请你告诉他原因吧。;这则寓言故事给了我们怎样的启示？;这则寓言故事给了我们怎样的启示？;同学们，你们在生活中会不会也像文中的农夫一样？学完这一课，你有了怎样新的想法？请你举个例子和大家说一说。;《守株待兔》讲的是宋国一个种田人偶然得到一只兔子，从此他丢下农具整天守着树桩等兔子，结果被人嘲笑的故事。告诉我们不要把一件偶然发生的事看成，要。;遇到兔子撞桩而死;滥竽充数

齐国国王有个癖好，每次听吹竽的时候，总要300人一起合奏。合奏完了，都会有奖赏。齐国有个叫南郭先生，他不会吹竽，可他想得到那份丰厚的奖赏，他灵机一动，一个贼点子油然而生：300人一起合奏，我只要装装势不出声，国王根本听不出来的。于是，第二天，他便来到国王跟前，吹嘘自己说：“大王啊！我是这个世上最会吹竽的高手，如果你不收我，你会后悔莫急的！”齐王一听，欣喜万分，如获至宝。从此南郭先生就过起了滥竽充数的日子。随着时间的流逝，齐宣王的儿子齐湣（mǐn）王即位了，他可不喜欢300人合奏，只喜欢独奏。没有真材实学的南郭先生只好连夜逃走了。;滥竽充数的故事告诉人们：弄虚作假是经不住时间的考验，终究会露出马脚的，一个人如果像不会吹竽的南郭先生那样，没有真本事，只靠装样子吓唬人，在别人还不了解真相的时候，能够蒙混一阵子，但是总有真相大白的一天。;借助注释读懂课文，说说那个农夫为什么会被宋国人笑话。;读读“阅读链接”，和同学交流：故事中的坐车人犯了什么错?