新部编人教版语文四年级上册第1单元1《观潮》课时2.pptxVIP

1.观潮;上节课，我们知道了本课主要写“钱塘潮是天下奇观”。课文是怎么描写这个“奇观”的呢？现在我们要深入了解课文，一起去感受钱塘江大潮的奇丽壮观。;观潮;;齐读第2自然段，说一说潮来之前江面上的景象是怎样的？;人们的心情怎样的？;本文主要讲钱塘江大潮的奇特景观，为什么要描写江岸上的人们呢？;作者在潮来前还抓住了哪些景物？突出了它们什么特点？;宽阔的钱塘江横卧在眼前。;.默读3、4自然段，并画出能让你感受到钱塘江大潮的奇特壮观的词语和句子，轻声读一读。;比较句子,看看哪一句更好，为什么？;午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。;过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸??起来。;那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。;一线潮;再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。;浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。;顺序：;远;1.只见东边水天相接的地方出现了一条白线。;3.再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。;仔细阅读描写声音和形态的句子，找出表示声音和形态的词语。;风平浪静;