同步课堂九年级化学鲁教版全册生活中酸碱教学资源打包.pdfVIP

课题第一节生活中的酸和碱课型新授

第2第周年月日

教1.知道溶液酸碱性强弱的表示法。

学2.学会测定溶液酸碱性的方法。

目3.初步掌握溶液酸碱性强弱的实质。

标4.了解pH在实际生产和生活中的应用。

学生已经知道了石蕊、酚酞等等指示剂，能判断出溶液的酸碱性。如何表示和

测定溶液酸碱性的强弱，知道了溶液的酸碱性的强弱对生产和生活有什么作用？这

些问题学生是不了解的。所以“不同浓度的醋酸分别与紫色石蕊试液作用有相同的

学情分析现象”这一实验，引起学生思维，以得出溶液的酸性以及碱性有强弱之分，并

在此基础上学生学习酸碱性强弱表示方法和测定方法，且使学生初步掌握溶液

酸碱性强弱的实质，了解pH在实际生产和生活中的应用。

用pH试纸测定溶液酸碱性的方法以及pH与溶液酸碱性的关系，溶液酸碱性强弱

重点

的实质。

难点溶液酸碱性强弱的实质。

关键点理论与实践紧密相联系

仪器和药品：试管、玻璃棒、pH试纸、烧杯、氢氧化钠溶液、醋酸、蒸馏水、

教学

紫色石蕊试液、矿泉水、汽水等生活中常见的物质。

教学方法为主、组内交流、合作探究

板书设计

第一节生活中的酸和碱

二、溶液酸碱性的强弱程度三、酸和碱对生命活动的意义

1、溶液酸碱性强弱程度的表示方法：1、酸和碱与人的生理活动的关系

用pH试纸来表示

2、溶液酸碱性强弱与pH的关系2、酸碱性与植物生长的关系

3、溶液的pH测定方法：

课题Section1:Acidsandalkalisinlife