人教版部编教材二年级上册语文精品教案-7.妈妈睡了.docxVIP

7.妈妈睡了

教学目标：

1.知识目标：

（1）正确认读本课13个生字，会写田字格里的8个生字。

（2）正确、流利、有感情地朗读课文。

2.能力目标：

（1）通过多种阅读方法，体会课文的情感。

（2）引导学生动笔写一写，表达对妈妈的爱。

3.情感目标：感受母爱，同时懂得关爱父母。

教学重难点：

1.识字学词。

2.品味语言，感受课文的内涵。

教具准备：歌曲《世上只有妈妈好》、《感恩的心》；生字卡片；多媒体课件。

教学时间：2课时

教学过程：

第一课时

一、创设情境，导入新课

1.播放歌曲《世上只有妈妈好》，让会唱的同学一起唱。

是啊，世上只有妈妈好，我们每个人都有自己的好妈妈，有一位小朋友仔细观察了自己的妈妈睡觉时的样子，（出示课件插图）今天我们就一起走入《妈妈睡了》，去了解这个孩子和他的妈妈之间的故事。

2.揭示课题，板书课题《妈妈睡了》

3.我们应该用什么样的语气读题目呢？生自由回答。教师指导。“睡了”应该轻读。（练读）

二、初读课文，主动识字

1.学习生字，认读生字词。（出示生字词）

2.学生以小组为单位，互相读生词。

3.开火车读。抢读。

4.分类识记生字，联系生活或实际动作记忆，比如“闭、呼吸”，利用形义联系法记忆，比如“汗”。

5.记忆字形，指导书写。重点指导“事、窗、闭、先”。“先”注意上面的竖要写在竖中线上，第二横略长，下面的竖弯钩要写得圆润。“闭”门字框不能写得