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2025-2026学年度四年级上册语文
第一单元句子专项练
【导语】
本练习专为2025-2026学年四年级语文上册第一单元设计,聚焦句子专项训练,助力提升语言运用能力。
在练习中,你可以通过工整抄写句子,培养规范书写习惯;通过选择题,深入理解描写角度、修辞手法、病句辨析等语文知识,如“响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线”从听觉和视觉角度描写大潮;通过修改病句,纠正“我国有世界上没有的万里长城”等语句的语病,掌握正确表达;还能通过仿写“那声音如同山崩地裂”等夸张句、“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进”等比喻句,丰富语言表达;通过“被”字句与“把”字句的转换,如“大地好像被江潮震得颤动起来”改为“江潮好像把大地震得颤动起来”,提升句式变换能力。
每类题型都配有详细解析与答案,助你在实践中掌握句子运用技巧,感受语言魅力,为语文学习夯实基础,快来开启句子探索之旅吧!
一、工工整整抄写句子。
1.那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
2.从前在家乡七八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的星星。
二、选择题。
1.下列句子的描写角度与其他三项不同的一项是(????)
A.江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
B.响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
C.那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
D.霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来。
2.下列句子没有语病的一项是(????)
A.这次实践活动,使我深受教育。
B.他对自己能否学好电脑,充满了信心。
C.人们看到了钱塘江大潮的壮观景象和声音。
D.为了避免今后不再犯类似的错误,我们正在总结经验。
3.下列句子不是比喻句的一项是(???)
A.方其远出海门,仅如银线。 B.则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆。
C.有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。 D.水爆轰震,声如崩山。
4.课文开篇以“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观”总起全文,这句话中的“天下奇观”是指()
A.钱塘江大潮在世界上是独一无二的景象。
B.钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象。
5.下列句子是反问句的一项是(????)
A.是在洱海里淘洗过吗? B.是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。
C.阿妈,这不就是我们家的地吗? D.小水塘抱着一个月亮!
6.下面哪句话运用了拟人的修辞手法(????)
A.秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。
B.看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头。
C.稻田像一块月光镀亮的银毯。
7.下列句子中,标点符号使用有误的一项是(????)
A.我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。
B.从前在家乡七八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的星星。
C.海上的夜是柔和的、是静寂的、是梦幻的。
D.船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!
8.对下面的句子理解不恰当的一项是()??
在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
A.把“星的怀抱”比作“母亲的怀里”,形象地写出星天的美妙亲切。
B.“我”完全陶醉于星天的美景中,以致“忘记了一切”。
C.“我”常年漂泊海上,每当看到繁星,就会思念远方的母亲。
D.星天童话一般的天地,把“我”净化成一个纯真的孩童。
三、修改病句。
1.我国有世界上没有的万里长城。
2.人们看到了钱塘江大潮的样子和声音。
3.读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶。
4.妈妈因为关心我的学习,所以关心我的生活。
5..春天的北京是个美丽的季节。
6.妈妈温暖地说:“走,咱俩去看月亮!”
四、仿写句子。
1.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。(仿写句子)
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