小学课程《科学》四年级上册PPT课件：第一学期义务教育阶段质量监测.pptxVIP

;第一学期义务教育阶段质量监测

科学四年级上册

（满分100分考试时间：50分钟）;一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）

1.在一次实践活动课上，小明、小红两位同学用纸杯和线绳制成了“土电话”（如右图所示），并进行了通话。这种现象说明了（）。

A.固体能传播声音

B.液体能传播声音

C.气体能传播声音

;2.如图所示，找三支一样大的试管，在试管里装上不同量的水，把嘴唇贴在试管口吹气发声，发出声音最高的是试管（）。

;3.如右图所示，将一只闹钟放在密闭的玻璃罩内，可清楚地听到铃声。若用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气，在此过程中，铃声将会（）。

A.逐渐变大 B.没有变化 C.逐渐消失

;4.编钟是中国古代重要的打击乐器之一，敲击同一编钟，敲击的力量越大，编钟的振动幅度越（），发出的声音越（）。

A.小强 B.大强 C.小弱

;5.将敲击后的音叉轻轻触及水面，观察水面的变化，我们能够看到水面（）。

A.没什么变化 B.溅起水花 C.迅速上升;6.人类听觉频率是20Hz~20000Hz，在此频率范围外，是超声波和次声波。动物的发声行为和频率如下表，下列小动物发出的声音人耳听不到的是（）。

A.蝴蝶

B.小猫

C.蜜蜂

;小美用尤克里里研究音高的变化。经过在弦乐器上反复试弹，得到以下实验记录。据此完成7~9题。;7.弹奏“do”“re”“mi”三个音符时，最高音的是（）。

A.do B.re C.mi

8.弹奏尤克里里时，粗弦比细弦发出的声音（）。

A.相同 B.低 C.高

;9.小美想要研究琴弦的粗细对音高的影响，可以通过（）。

A.改变手指在同一根弦按压的位置

B.调节同一根弦的旋钮松紧

C.弹奏粗细不同的琴弦

;10.人体时刻都在通过呼吸与外界交换气体，下列没有参与呼吸活动的器官是（）。

A.鼻腔 B.肺 C.食道

;11.在记录一天的食物时，（）。

A.我们可以把西红柿炒蛋记录为一种食物

B.我们只需要记录早???中、晚三餐所吃的食物

C.我们可以根据食物的来源，将食物分为植物类食物和动物类食物

;12.咀嚼一块馒头，馒头的变化如下表所示，馒头的变化是（）。

A.牙齿的作用

B.牙齿和舌头的作用

C.牙齿和舌头及唾液的共同作用

;13.牙齿中起切割馒头作用的是（）。

A.门齿 B.臼齿 C.犬齿;小红按照食物中的营养进行了食物分类，如下图所示。据此完成14~16题。;14.以上几类食物中富含维生素的是（）。

A.第二类 B.第三类 C.第四类

15.根据营养膳食宝塔，这四类食物中食用量最大的应该是（）。

A.第三类 B.第二类 C.第一类

;16.如右图所示的食物①和②分别应该分入（）。

A.第二类第四类

B.第二类第一类

C.第一类第三类

;分析图表，完成17~18题。;17.从上面柱状图，可以知道（）。

A.人体呼吸会吸收少量的氮气

B.人的呼吸实际上是进行气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳

C.人体呼吸只涉及三种气体：氮气、氧气和二氧化碳

;18.下列有关人体呼吸的描述中，正确的是（）。

A.相比安静状态每分钟的呼吸次数，剧烈运动完后每分钟的呼吸次数有所增加

B.人体运动量与消耗氧气的量无关

C.人体吸气时只需要氧气进行气体交换，所以其他气体不会吸入体内

;19.下表是小晴探究气球运动方向与气体喷出方向关系实验的记录，不能得出的结论是（）。

;A.气球运动方向与气体喷出方向相反

B.气球里的气体喷出时产生的反冲力是气球运动的动力

C.使用大气球可以使气球飞得更远

;20.航空母舰空间有限，飞机需要在有限的飞行甲板上完成滑跑飞上天空，依靠弹簧弹射器将飞机弹射出去，只需要滑行几十米便可飞上天空。除了飞机自身动力以外，弹簧弹射器给飞机提供了（）。

A.拉力 B.弹力 C.反冲力

;21.弹簧测力计是利用弹簧“受力大，伸长长”的特征，制作简易的测力计除了弹簧还可以用（）。

A.橡皮筋 B.细线