青岛版(五年制)三年级上册数学《-1.1-整十、几百几十除以一位数》课件.pptxVIP

青岛版（五年制）数学三年级上册整十、几百几十除以一位数情境导入探究新知课堂小结课后作业两、三位数除以一位数（一）课堂练习1

情境导入春天到了，同学们喜不喜欢去广场放风筝呢？可是风筝厂的厂长遇到了一些问题，我们一起帮忙解决下吧。

探究新知通过上图，你能得到什么数学信息？你能提出什么数学问题？

30平均每天要做多少只才能按时完成任务？60÷2=（只）

平均每天要做多少只才能按时完成任务？60÷2=（只）30还可以这样想：60里面有6个十，把它平均分成2份，每份是3个十，就是30。还可以这样想：30×2=60,60÷2=30。

40平均每天要做多少只？240÷6=（只）可以这样想：240里面有24个十，把它平均分成6份，每份是4个十，就是40。还可以这样想：40×6=240,240÷6=40。

课堂练习1、计算。40÷2=60÷3=80÷4=50÷5=90÷3=70÷7=30÷6=80÷2=320÷4=540÷9=210÷7=500÷5=270÷9=250÷5=140÷2=300÷3=20202010301054080603010030