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初中英语阅读教学中的阅读策略与阅读理解能力提升论文
摘要:本文旨在探讨初中英语阅读教学中阅读策略的应用及其对阅读理解能力提升的重要性。通过分析当前初中英语阅读教学中存在的问题,本文提出了相应的阅读策略,以帮助学生在阅读过程中提高理解能力,从而为他们的英语学习奠定坚实基础。
关键词:初中英语;阅读教学;阅读策略;阅读理解能力
一、引言
(一)当前初中英语阅读教学中存在的问题
1.教学方法单一,缺乏针对性
在初中英语阅读教学中,部分教师仍然采用传统的“灌输式”教学方法,注重语法和词汇的讲解,而忽视了阅读策略的培养。这种教学方法使得学生在阅读过程中难以把握文章主旨,影响阅读理解能力的提升。
2.
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