五上语文第6课《将相和》第一课时教学设计.docxVIP

五上语文第6课《将相和》第一课时教学设计.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

【教材解读】

课文《将相和》是根据司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》中的内容改编的,主要讲述了完璧归赵、渑池会面和负荆请罪三个历史小故事,讲述了廉颇和蔺相如由“不和”到“和”的起因、经过和结果,表现了蔺相如机智勇敢、顾全大局和廉颇知错就改的人物品质。课后,第二题用自己的话说说课文的主要内容,第三题蔺相如和廉颇给你留下了怎样的印象,提醒了学习历史故事类课文的重点——学习了解历史故事、品评人物形象。

本单元在编排上没有统一的人文主题,语文要素是“学习提高阅读速度的方法”。提高阅读速度,主要应落实和体现在通读感知、梳量信息、把握大意的阅读阶段。本课着重要学习的快速阅读方法是“连词成句地读”,一眼尽可能

文档评论(0)

十分心意 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档