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英语四年级上册(PEP)教学课件VignettesinaCommunityALet’sspellBReadandwrite第3课Unit4Helpinginthecommunity
Step1LeadinStep1Warm-upLookandsay
Step1LeadinStep1Warm-upFreetalkWhatcanyouseeinthephotos?Whoarethey?Whataretheydoing?
Look,listenandcircleStep2PresentationphonePhilipphotoelephant
Look,listenandcircleStep2PresentationphonePhilipphotoelephantWhatcanyouseeinthesewords?
Look,listenandcircleStep2PresentationphonePhilipphotoelephantph/f/
Step2PresentationLet’schantPhiliphasaphone.Hetakesphotoswithhisphone.Thisisaphotoofsomeelephants.It’saphotofromhisphone!
Step2PresentationRead,listenandnumber
Step2PresentationWhatismissing?elephantPhilipphonephoto
Step2PresentationLook,listenandwrite
Step2PresentationWatchandanswerWhoarethehelpersinthephotos?Whataretheirjobs?
Step2PresentationQ1:Wherearethevolunteers?Q2:Whataretheydoingforthecommunity?
Step2PresentationReadandmatchAmyChenJieZhangPengJohnandClassOneisaresingsongstellingstoriesmakingthebeddrawingthepicture
Step2PresentationLanguagepointsAmyisdrawingapicture.JohnandClassOnearesingingsongs.be动词用法:主语是单数用is,主语是复数用are。He/She/Amyis...They/JohnandClassOneare...
Step2PresentationLanguagepointsAmyisdrawingapicture.JohnandClassOnearesingingsongs.现在进行时:(1)概念:表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作;(2)结构:主语+be动词+动词-ing形式+其他.
Step3PracticePairwork:MakefunsentencesAcookMikeandJohnThebusdriversChenJieisaremakingthebed.tellingafunnystory.singing.cleaningtheroom.……
Step4Extension
Step4ExtensionInmyphoto,I’m...Groupwork小组成员在组内各自展示并介绍自己的照片,投票选出最棒的照片和介绍代表本组的摄影展。
Step5Homework1.Readandrecord:跟读Letsspell的歌谣和Readandwrite文本2.Drawanddescribe:绘制“我在社区的一次服务”,并用3句话描述画面。
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