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英语四年级上册(PEP)教学课件第5课Unit3PlacesweliveinCProjectReadingtime
Step1LeadinStep1Warm-upLet’slearnLet’ssingIntheparkweplay,Runandjumpallday.Flowersbloom,sonicetosee,Thisiswhereourfunwillbe.Ontheplaygroundwerun,Kicktheball,havesuchfun.Friendsarehere,sidebyside,Playinggames,wecanthideourpride.Atthelibraryweread,Storiesfillourhead.Booksofall,bigandsmall,Knowledgecomes,weloveitall.Ourcommunity,whataplace,Fullofjoy,fullofgrace.Doingthingswelovetodo,Weallenjoy,meandyou.
Q:Whatwillbeinagreatcommunity?FreetalkTherewillbeapark,aschool,ahospital...inagreatcommunity.
ReadandAnswerStep2PresentationQ1:WheredidPeterandhisfamilymoveto?TheymovedtoChengdu.
Q2:WhatcanPeterdooverthere?Hecantalkwithpeople.HecanenjoyBianlian.Hecanseepandas.ReadandAnswer
Readingtime
Thepeople,theplacesandwhatwedoareallimportanttoourcommunity.Wecanenjoyourlivesthere.Goodtoknow
Q1:Whatplacesarethereinthisdreamcommunity?Q2:Whatwillpeopledointheseplaces?Lookandsay
Listen,tickandmatch
Step3ThemainpointsStep3Themainpoints词汇:busstop,hospital,park,playground,school,shop句型:1.介绍自己的理想社区的句型:Thisismydreamcommunity.2.介绍“某处存在……”的句型:Thereis/are...There’sababypanda.Therearenicepeopleandgreatplaceshere.
Step4Let’spracticeListenandimitate
Role-playXiaoLin:Hi!I’mXiaoLin.What’syourname?Peter:Hi,I’mPeter.I’mfromLondon.It’smyfirstdayhere.XiaoLin:Nicetomeetyou!You’reagoodplayer.Peter:Thanks.Youtoo.Xiaolin:Wouldyoulikesomevegetables?Peter’sfather:Yes,please.Peter’smother:Thanks,XiaoLin.Peter:There’sababypanda!XiaoLin:Ohyes!Doyoulikepandas?Peter:Yes,Ido.They’resocute!
GroupworkTalkanddrawyourdreamcommunity.四人一组,讨论并绘制“理想的社区”。
Makeamodelofyourdreamcommunityandpresentitinclass.四人一组,合力制作“理想的社区”模型,并在班级内
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