第8课《_世说新语_二则：咏雪》课件++++++++++++++2025-2026学年统编版语文七年级上册 (1).pptxVIP

咏雪;1.积累文言字词，掌握“俄而、欣然、拟、未若”等词在特定语境中的词义。

2.学习课文摹景状物的方法。

3.体会古人家庭文化生活的雅趣。;;《世说新语》中记录了东汉、魏晋时期一些儿童智慧的故事，如司马光砸缸等。本课所选的就是其中较为著名的两则。阅读课文时，我们要注意感受古代儿童的聪慧机敏和良好的家庭教育。

;;古文翻译“六字诀”;（3）补：就是增补。①变单音词为双音词。如“儿女”，是子女的意思，这里指小辈，包括侄儿侄女；②补充省略句中的省略成分：“即公大兄无奕女”应该翻译成：她就是长兄谢奕的女儿；;（5）调：就是调整。把古代汉语倒装句调整为现代汉语。如：“白雪纷纷何所似”的“何所似”理解为“像什么”。这就是倒装。;读准字音读出节奏读出感情;谢太傅/寒雪日/内集，

与儿女/讲论文义。

俄而/雪骤，公/欣然曰：“白雪纷纷/何所似？”

兄子胡儿/曰：“撒盐空中/差可拟。”;兄女/曰：“未若/柳絮/因风起。”

公/大笑乐。

即/公大兄/无奕/女，左将军/王凝之/妻也。;;;;;;;;《咏雪》文末交代谢道韫的身份，主要作用是表现作者对谢道韫才华的赞赏与肯定。

故事中，“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。”谢公即景出题，让孩子们用自己的话形容一下外面大雪纷飞的景象。谢朗说：“撒盐空中差可拟。”谢道韫答：“未若柳絮因风起。”当时孩子们给出的答案可能不少，但作者只录下了这两个——“撒盐空中”和“柳絮因风起”应该是众答案中较为出彩的。那这两个回答到底哪个更出色？

故事里的出题人谢安听完以后只是”大笑乐“，并没有加以评判。

如果从表达效果来说，两人的比喻各有千秋：”撒盐空中“突出沉重的质感，写出了”雪骤“之后，纷纷扬扬的大雪随风扑下的景象；从色泽上来说，“盐”也比“柳絮”更合适描述鹅毛大雪。不过，“柳絮因风起”却比“撒盐空中”更能表现雪花随风飘舞回旋的曼妙动态，在美感上显然胜了“撒盐空中”这样“笨重”的比喻不至一筹。

家族中有这样两个出色的孩子，作为长辈的谢公当然欣喜，甚至为了不打击孩子而不做进一步的高下之判，??以听到两个回答后只是“大笑乐”。

但记录这个故事的作者是怎么看的呢？

在“公大笑乐”后，作者看似随意地加了一句“闲笔”，交代了谢道韫的身份：“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。”为什么要特别来介绍一下她？从这一补笔不难看出作者的倾向——他尤其欣赏和赞扬谢道韫的才气。

所以说文末的补笔暗含深意，通过补充对谢道韫的特别介绍表明作者的偏向——更欣赏谢道韫的才华。;主旨归纳;重点实词：

内集：儿女：

俄而：骤：

欣然：未若：

差可拟：即：;古今异义：

文言虚词：

而：;特殊句式：

（1）白雪纷纷何所似？

（2）撒盐空中差可拟。

（3）即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。;谢谢观看