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2025年体育教师招聘考试试题及答案

一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）

1.运动技能形成的四个阶段依次是（）。

A.分化→泛化→巩固→自动化

B.泛化→分化→巩固→自动化

C.泛化→巩固→分化→自动化

D.分化→巩固→泛化→自动化

2.人体运动时，主要的产热器官是（）。

A.肝脏B.骨骼肌C.心脏D.大脑

3.《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》中，“教会、勤练、常赛”的核心目标是（）。

A.提高运动成绩B.培养终身体育习惯

C.增强学生体质D.发展体育特长

4.儿童少年骨骼的特点是（）。

A.有机物多，无机物少，易骨折

B.有机物少，无机物多，易变形

C.有机物多，无机物少，易变形

D.有机物少，无机物多，易骨折

5.篮球比赛中，当进攻队员在对方限制区内停留超过3秒时，应判（）。

A.技术犯规B.违例C.侵人犯规D.取消比赛资格犯规

6.下列哪种练习方法最适合发展学生的快速力量？（）

A.30米冲刺跑B.5×100米间歇跑

C.连续蛙跳D.负重半蹲起（85%最大负荷）

7.体育教学中，“教师示范后，学生分组模仿练习并相互纠正动作”属于（）。

A.自主学习B.合作学习C.探究学习D.接受学习

8.运动中出现肌肉痉挛（抽筋）时，正确的处理方法是（）。

A.用力拉伸痉挛肌肉B.立即停止运动并冷敷

C.按摩痉挛肌肉并保持静止D.补充水分后继续运动

9.排球比赛中，“中一二”进攻战术的组织核心是（）。

A.2号位队员B.3号位队员C.4号位队员D.自由人

10.依据体育心理学理论，学生在学习新动作时产生的焦虑主要源于（）。

A.运动能力差异B.教师评价方式

C.动作复杂度D.同伴竞争压力

11.下列选项中，属于闭合性运动损伤的是（）。

A.擦伤B.挫伤C.开放性骨折D.撕裂伤

12.武术“五步拳”的动作顺序是（）。

A.弓步冲拳→弹腿冲拳→马步架打→歇步盖打→提膝仆步穿掌

B.弹腿冲拳→弓步冲拳→歇步盖打→马步架打→提膝仆步穿掌

C.提膝仆步穿掌→弓步冲拳→弹腿冲拳→马步架打→歇步盖打

D.马步架打→弓步冲拳→弹腿冲拳→歇步盖打→提膝仆步穿掌

13.耐久跑教学中，“极点”现象产生的主要原因是（）。

A.氧气供应不足B.乳酸堆积

C.能量消耗过大D.呼吸节奏紊乱

14.体育课程资源开发中，“利用校园楼梯开展台阶跑训练”属于（）。

A.人力资源开发B.设施资源开发

C.自然地理资源开发D.信息资源开发

15.儿童少年神经系统的特点是（）。

A.兴奋过程占优势，抑制过程较弱

B.抑制过程占优势，兴奋过程较弱

C.兴奋与抑制过程均衡发展

D.条件反射建立慢，消退快

16.羽毛球单打比赛中，发球员的球拍拍框未低于握拍手的手腕，应判（）。

A.重发球B.违例C.得分D.警告

17.体育教学评价中，“学生课堂表现、技能进步幅度、健康行为养成”属于（）。

A.过程性评价B.终结性评价

C.诊断性评价D.相对性评价

18.下列选项中，符合“健康中国2030”规划纲要对学校体育要求的是（）。

A.保证学生每天校内、校外各1小时体育活动

B.重点发展竞技体育项目

C.以体育成绩作为学生评优主要依据

D.减少体育课时以保证文化学习

19.体操教学中，保护与帮助的主要目的是（）。

A.提高教学效率B.防止运动损伤

C.规范动作细节D.增强学生信心

20.依据《国家学生体质健康标准》，初中男生1000米跑的及格成绩是（）。

A.4分30秒B.4分25秒C.4分35秒D.4分40秒

二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分。每题至少有2个正确选项，多选、少选、错选均不得分）

1.《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》提出的核心素养包括（）。

A.运动能力B.健康行为C.体育品德D.竞技水平

2.准备活动的生理作用包括（）。

A.提高中枢神经系统兴奋性B.降低肌肉粘滞性

C.增加关节活动度D.促进乳酸代谢

3.体育教学中常用的分组方式有（）。

A.同质分组B.异质分组C.兴趣分组D.性别分组