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第一章:培训体系的构成与建设
1.培训体系建设的意义
1)实现组织战略目标:组织的战略目标可以分为总体战略目标和细分战略目标。中,
细分战略目标是对总体战略目标的分解,包括人力资源战略目标、营销战略目标、
品牌扎略目标、技术战略目标等。组织战略目标的实现最终要依靠高素质和高能力
的员工来实现。只有拥有满足战略要求的人才是实现组织战略目标的基础,而构
建有效的培训体系是提升和提高员工整体素质与能力的必备方法。
2)创建员工成长环境:员工要创造高效业绩,就需要拥有创造力和积极的态度,这就
需要组织创建有利于培养创造力和发挥积极性的成长环境。组织要实现对员工职业
生涯的规划,帮助员工确立成长方向和成长空间,就需要为员工提供态度、知识、
技能等方面培训的支持,也需要创建有利于员工成长的环境。构建有效培训体系能
够帮助员工应对工作中的困难和挑战,掌握职业生涯发展的技巧和方法,拥有实现
职业发展的眼光和头脑。
3)实现组织人才战略:组织要实现自身的战略目标,就需要培训组织发展所需要的各
种人才,形成自身的人才战略。有效的培训体系集建设能够帮助组织实现在专业人
才、管理人才等方面的人才发展战略,不同层次、不同水平的课程设计能够帮助组
织实现各类人才的快速增长。实现组织人才战略不可能一蹴而就,而培训体系的良
性运作能够确保组织人才的持续培养,进而最终实现组织的人才战略。
4)提升组织竞争能力:完善的培训体系能够确保组织的所有员工都可以在各自的岗位
上接受相应的培训,从提高人员工作能力的角度提高工作效率、工作质量、实现持
续创新,进而提升组织的竞争力。提高组织竞争力的根本在于提高员工素质。知识
是构成员工综合素质的重要部分,具有较强竞争力的组织应善于通过培训将员工的
隐性知识迅速转化为组织的共享知识。
2.创建有效的员工成长环境应当满足的四个条件
1)为每位员工的职业生涯做出规划;
2)让每位员工明确自己的成长方向和空间;
3)传递组织致力于持续帮助员工成长的理念;
4)构建帮助员工成长的可行性机制,如培训机制等。
3.培训体系的内容构成
组织要构建有效的培训体系,首先要弄清楚培训体系的构成内容,即清楚“要干哪些
事”。组织构建的培训,包括十项内容:
1)培训组织管理体系;
2)组织学习体系;
3)人力资源发展与职业生涯规划;
4)培训需求分析体系;
5)培训师资管理体系;
6)培训预算管理体系:
7)培训课程设计、开发和管理体系;
8)培训效果评估与跟踪辅导体系;
9)培训行政支持体系;
10)培训制度规范保障体系。
培训体系的建设要与组织的经营管理互相融合,如果不能将培训体系建设融合到组织
的经营管理过程中,就会导致组织培训效果打折扣,甚至会起到反作用。
4.培训体系的建设难点
如今,越来越多的组织已经认识到构建培训体系的重要性,然而在实践的过程中,培
训体系的构建效果往往不尽如人意,其原因就在于存在以下八项建设难点:
1)难以实现培训课程设计同企业发展战略和人才发展战略的衔接;
2)难以通过定量、系统的需求调查、分析方法获知员工的精准需求;
3)培训师的选择和评价没有明确的标准和规范,难以操作;
4)培训投入与产出难以进行量化和精确分析,导致培训受人为因素影响;
5)培训时间安排往往难以左右逢源,往往是越忙的人越需要培训却没有时间;
6)缺乏对内部重要经验与最佳实践的有效分享,而这些经验和实践非常重要;
7)缺乏对重培训项目成果转化的有效措施;
8)缺乏健全的对组织培训体系的制度支持和行政保障。
5.培训体系建设的原则
明确的原则能够指导实践活动的具体措施,能够确
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