【课件】磁生电+2025-2026学年物理人教版(2024)九年级全一册.pptxVIP

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  • 2025-09-18 发布于福建
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【课件】磁生电+2025-2026学年物理人教版(2024)九年级全一册.pptx

;目录;;二、发电机

阅读教材,完成下列问题。

1.发电机的原理是什么?;4.我国供生产和生活用的交变电流,其频率是多少?电流方向在每秒内变化多少次?;;【实验过程】

(1)让导线在磁场中静止,观察电流表的指针是否发生偏转;换用不同强度的蹄形磁体,观察电流表的指针是否发生偏转。

(2)使导线在磁场中沿不同方向运动,观察电流表的指针是否发生偏转。调换蹄形磁体的N、S极,重复以上操作。

(3)将导线a端连接电流表的导线从电流表上拆下,断开电路,重复上述操作。;(4)实验现象与分析;分析:①电路断开时,无论导线如何运动,电路中都无电流产生,说明电路闭合是产生电流的条件之一;②电路闭合时,只有导线做切割磁感线运动时,电路中才有电流产生,说明导体做切割磁感线运动是产生电流的条件之一。;【实验结论】

(1)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生感应电流。

(2)产生的感应电流的方向与导体运动的方向和磁场方向有关。;2.实验中应用的科学探究方法。

控制变量法:在探究感应电流的方向与磁场方向的关系时,控制导体运动方向不变;探究感应电流的方向与导体运动方向的关系时,控制磁场方向不变。

3.理解电磁感应现象的四个主要方面。

(1)感应电流产生的两个必备条件:①闭合电路的一部分导体;②做切割磁感线运动。

(2)导体做切割磁感线运动的两种情况:①垂直切割或斜着切割;②切割过程既可以是磁场不动、导体运动切割,又可以是导体不动、磁场运动切割。;跟踪训练1(2024·山东青岛中考)小明用如图所示的装置,探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。;解析:(1)比较题图甲、乙可知,磁场方向相同,导体AB做切割磁感线运动,题图甲中的电路断开,电流表的指针没有偏转,说明没有产生感应电流;题图乙中的电路闭合,电流表的指针发生偏转,说明电路中产生了感应电流,由此可知,产生感应电流时电路应闭合。(2)要想得出“产生感应电流时导体要在磁场中做切割磁感线运动”的结论,实验电路要闭合,通过比较导体AB是否做切割磁感线运动才能产生感应电流,所以要选取一个切割磁感线、一个不切割磁感线的两次实验,所以应选取乙、丙两次实验进行比较。(3)比较题图乙、丁可知,磁场方向不同,导体AB做切割磁感线运动的方向相同,电流表指针摆动方向不同,说明产生的感应电流的方向不同,由此可以得出,感应电流的方向与磁场方向有关。;二、电磁感应现象的应用

1.发电机的原理和工作过程。

(1)原理:闭合电路的一部分导体切割磁感线会产生电流(电磁感应)。

(2)工作过程(线圈abcd逆时针转动);①甲和丙中,导线的运动方向和磁感线方向平行,不切割磁感线,没有电流产生。

②乙和丁中,导线切割磁感线,有电流产生,但是导线ab和cd切割磁感线的方向相反,电流方向相反。每当经过磁感线与线圈平面垂直的位置时,线圈中的电流方向改变一次。线圈转一周,电流方向改变两次。

③线圈持续转动,电路中就产生持续的交变电流。;2.电磁感应现象的其他应用。

除发电机外,动圈式话筒也是应用电磁感应现象制成的。下图分别为动圈式话筒的构造图和工作原理图。当对着话筒说话或唱歌时,声音使膜片振动,与膜片相连的线圈也跟着一起振动,处在磁场中的线圈的振动产生随声音信号强弱变化的电流,就把声信号转换成了电信号。;跟踪训练2右图为发电机的工作原理图,下列说法正确的是()

A.发电机的基本原理是通电导体在磁场中受力的作用

B.发电机的基本原理是电磁感应

C.线圈在转动过程中,感应电流的大小不变

D.线圈在转动过程中,感应电流的方向不变;

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