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森林培育学试题及答案
一、单项选择题
1.以下哪种森林更新方式不属于人工更新?
A.播种更新B.植苗更新C.天然下种更新D.扦插更新
答案:C
2.营造速生丰产用材林,最好选择()。
A.萌芽力弱的树种B.深根性、根系发达的树种
C.耐阴性强的树种D.寿命短的树种
答案:B
3.混交林中的伴生树种是()。
A.主要培育对象B.居于次要地位,起辅佐作用
C.经济效益最高的树种D.防护效能最好的树种
答案:B
4.森林立地分类的最小单位是()。
A.立地区B.立地亚区C.立地类型D.立地条件类型
答案:C
5.以下哪种土壤类型一般更适合大多数森林树种生长?
A.酸性土壤B.碱性土壤C.中性土壤D.强酸性土壤
答案:C
6.确定造林密度的原则不包括()。
A.经营目的B.树种特性C.造林技术D.林龄大小
答案:D
7.下列属于幼林抚育管理内容的是()。
A.间伐B.主伐C.施肥D.林分改造
答案:C
8.适地适树的途径不包括()。
A.选树适地B.选地适树C.改树适地D.改地适树
答案:B
9.用材林抚育间伐的主要目的是()。
A.获得木材B.促进保留木生长
C.提高林分稳定性D.以上都是
答案:D
10.下列树种中,属于针叶树种的是()。
A.杨树B.柳树C.松树D.槐树
答案:C
二、多项选择题
1.森林培育的主要任务包括()。
A.提高森林质量B.增加森林数量
C.充分发挥森林的多种效益D.保护森林生态系统
答案:ABCD
2.森林立地的组成因子包括()。
A.气候B.地形C.土壤D.生物
答案:ABCD
3.下列属于森林培育中常用的整地方法有()。
A.全面整地B.带状整地C.块状整地D.穴状整地
答案:ABCD
4.混交林的优点有()。
A.充分利用营养空间B.改善林地小气候
C.增强林分抗逆性D.提高木材质量
答案:ABCD
5.确定造林季节的主要依据有()。
A.气候条件B.树种生物学特性
C.社会经济条件D.土壤湿度
答案:ABC
6.幼林抚育管理的内容包括()。
A.土壤管理B.林木抚育C.林地保护D.病虫害防治
答案:ABCD
7.适地适树的标准有()。
A.生物学标准B.技术标准C.经济标准D.生态标准
答案:AC
8.森林抚育间伐的方法有()。
A.透光伐B.疏伐C.生长伐D.卫生伐
答案:ABCD
9.下列属于森林培育中常用的肥料有()。
A.有机肥B.氮肥C.磷肥D.钾肥
答案:ABCD
10.影响种子发芽的因素有()。
A.水分B.温度C.氧气D.光照
答案:ABCD
三、判断题
1.森林培育只需要考虑树木的生长,不需要关注生态环境。(×)
2.所有树种都适合密植。(×)
3.立地条件越好,造林密度可以适当小一些。(√)
4.混交林的种间关系只有互助,没有竞争。(×)
5.造林前整地能改善土壤理化性质,有利于苗木生长。(√)
6.幼林抚育管理在造林后1-2年进行即可,后期不需要再管理。(×)
7.只要选择了合适的树种,就一定能做到适地适树。(×)
8.森林抚育间伐会减少森林的木材产量。(×)
9.施肥对森林培育没有太大作用。(×)
10.种子催芽是为了提高种子的发芽率和发芽整齐度。(√)
四、简答题
1.简述森林培育的主要技术环节。
森林培育主要技术环节包括:一是良种壮苗,选择优良品种和培育健壮苗木;二是适地适树,使树种特性与造林地立地条件相匹配;三是合理整地,改善土壤条件;四是精心造林,选择合适的造林方法和季节;五是幼林抚育管理,包括土壤管理、林木抚育等,以促进幼林生长;六是森林抚育间伐,调整林分结构;七是主伐更新,实现森林的可持续利用。
2.简述混交林种间关系调节的主要方法。
混交林种间关系调节方法有:合理选择混交树种,依据树种特性和培育目的搭配;确定合适的混交比例,使各树种合理竞争与互补;采用适宜的混交方法,如株间混交、行间混交等;通过抚育管理措施,如修枝、间伐等,调控种间关系;同时,还可以利用化学药剂等辅助手段调节种间竞争强度,促进混交林健康发展。
3.简述幼林土壤管理的主要措施。
幼林土壤管理主要措施有:一是松土除草,消除杂草与幼树争夺养分、水分和光照,同时疏松土壤,改善通
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