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  • 2025-09-18 发布于四川
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生物安全相关知识的考核试题及答案.docx

生物安全相关知识的考核试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.根据《中华人民共和国生物安全法》,下列哪项不属于“生物安全”的核心范畴?

A.防控重大新发突发传染病、动植物疫情

B.生物技术研究、开发与应用的安全

C.实验室生物安全

D.网络数据安全

2.关于病原微生物实验室生物安全分级,我国将实验室分为4级(BSL1至BSL4),其中BSL3实验室可处理的微生物是?

A.对人、动物或环境危害较低,不导致疾病的微生物

B.对人、动物或环境具有中等危害或具有潜在危险,通过标准防护可避免感染的微生物

C.对人、动物或环境具有高度危险性,主要通过气溶胶传播,常规防护措施不足的微生物

D.对人、动物或环境具有高度危险性,通过气溶胶传播,现有防护措施无法防止感染的微生物

3.实验室操作中,下列哪项行为违反生物安全规范?

A.使用移液器时佩戴手套,避免直接接触液体

B.离心管未密封直接放入离心机

C.实验结束后用75%酒精擦拭工作台面

D.废弃的培养皿经高压蒸汽灭菌后再丢弃

4.外来物种入侵的主要途径不包括?

A.自然扩散(如鸟类携带种子)

B.人为有意引入(如作为宠物或观赏植物)

C.人为无意带入(如货物运输中夹带)

D.基因编辑技术改造本地物种

5.基因编辑技术(如CRISPR)应用的生物安全风险不包括?

A.脱靶效应导致非目标基因被修改

B.编辑后的生物逃逸至自然环境

C.提升农作物抗虫性,减少农药使用

D.伦理争议(如人类胚胎编辑)

6.突发传染病疫情应急响应中,“密切接触者”的定义是?

A.与患者共同乘坐同一航班但未交谈的乘客

B.与患者在同一办公室工作,未佩戴口罩且距离小于1米超过15分钟的人员

C.与患者通过电话交流的人员

D.就诊时与患者先后进入同一诊室但间隔1小时的人员

7.高致病性病原微生物菌(毒)种的运输需符合《可感染人类的高致病性病原微生物菌(毒)种或样本运输管理规定》,下列哪项不符合要求?

A.使用专用运输箱,具备防泄漏、防破损功能

B.运输人员需经生物安全培训并持有有效证件

C.运输前向省级卫生行政部门申请《准运证》

D.运输过程中全程常温保存,无需冷藏

8.实验室生物安全管理的“三级防护体系”不包括?

A.实验人员个体防护(如防护服、手套)

B.实验室设施设备防护(如生物安全柜、通风系统)

C.环境与社区防护(如实验室选址远离居民区)

D.数据加密防护(如实验数据存储安全)

9.下列哪项属于《生物安全法》规定的“生物技术研究、开发活动”?

A.农作物常规杂交育种

B.利用大肠杆菌生产胰岛素

C.家庭种植蔬菜

D.宠物犬品种自然繁殖

10.关于生物样本保藏的生物安全要求,错误的是?

A.保藏机构需取得国务院卫生健康或农业农村主管部门的批准

B.人类遗传资源样本可随意提供给境外机构

C.保藏的样本需建立详细的登记、使用和销毁记录

D.保藏设施需具备防火、防盗、防生物泄露等安全措施

二、多项选择题(每题3分,共15分,多选、错选不得分)

1.《生物安全法》规定的生物安全风险防控体制包括以下哪些主体?

A.国务院

B.县级以上地方人民政府

C.科研机构

D.公民个人

2.实验室感染事件的常见原因包括?

A.实验人员操作不规范(如未戴手套直接接触样本)

B.实验室设备故障(如生物安全柜排风系统失效)

C.样本运输过程中包装破损

D.实验结束后及时对台面进行消毒

3.外来入侵物种的危害表现为?

A.破坏本地生态系统平衡

B.导致本地物种灭绝

C.传播动植物疫病

D.增加生物多样性

4.基因工程菌在环境释放前需进行风险评估,评估内容包括?

A.工程菌的生存能力与扩散潜力

B.对非靶标生物的影响

C.基因水平转移的可能性(如向其他微生物转移)

D.经济收益预测

5.突发公共卫生事件中,生物安全应急物资储备应包括?

A.防护装备(如N95口罩、防护服)

B.检测试剂与仪器(如PCR仪、病毒检测试剂盒)

C.消毒药品(如含氯消毒液、过氧乙酸)

D.普通感冒药物

三、判断题(每题2分,共10分,正确填“√”,错误填“×”)

1.所有实验室都可以开展高致病性病原微生物实验,只需加强个人防护即可。()

2.转基因作物的环境释放需经过严格的安全评价,包括对

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