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《财务报表分析》
课程教学大纲
院(系/部):国际商学院
教研室:会计教研室
日期:2023年6月
1
《财务报表分析》课程教学大纲
课程英文名称:Financialstatementanalysis课程编码:0616005939
总学分/总学时:3/48理论学时/实验学时:48/0
课程性质:专业拓展课先修课程:财务会计
课程负责人:王克研适用专业:金融学专业
开课单位:国际商学院大纲制定者:王克研
大纲审定者:王克研大纲审定时间:2023年6月
本大纲适用2023版金融学专业人才培养方案
一、课程简介
本课程主要学习并运用财务分析学的各种技术和方法,使学生能够对资产负债表、
损益表、现金流量表等公司公开披露的财务报告所提供的纷繁复杂的数据资料及其他相
关信息,采用适当的分析思路、方法和手段进行短期流动性及偿债能力分析、长期偿债
能力分析、盈利能力分析、成长能力分析、股东利益分析和现金流量等分析,从而了解
企业的财务状况以及经营成果,预测企业未来的发展趋势,为管理企业、投资、筹资等
行为的科学决策提供参考依据。在课程中,根据所授内容,使用真实公司案例帮助学生
理解和掌握分析内容与方法。另外在该课程的学习中还要注意财务报表分析和其他课程
内容的联系,财务分析不只是对财务报表的分析,也要综合运用其他课程中所学的知识,
辅助财务分析,提高分析的准确度,其次也要注意财务报表分析的局限性,正确运用分
析的结果。
二、课程目标与毕业要求关系
(一)课程目标
1.知识传授目标
1-1让学生掌握财务报告的基本构成和各部分的要点。
1-2让学生掌握财务报表分析的目的及其对应的基本方法。
1-3让学生掌握财务报表分析的指标体系构建和具体分析方法。
2.能力培养目标
2-1掌握各种财经信息的搜集能力和理解能力。
2-2熟练阅读财务报告,并掌握迅速从财报中获取所需信息的能力。
2-3掌握通过财务数据和财务指标评价企业流动性、偿债能力、盈利能力、营运能
力、成长性的能力。掌握财务报表分析的步骤和方法,学会发现报表舞弊的迹
2
象,侦破财务舞弊行为,提高分析和决策能力。
3.价值塑造目标
3-1通过本课程的学习让学生树立价值投资和长期主义的基本价值观。
3-2通过本课程的学习让学生养成管理个人财务、规划家庭消费和资产习惯。
(二)课程目标对毕业要求的支撑关系
通过本课程的教学,使学生全面掌握财务报表分析的基本理论、基本方法、基本内容
和主要应用领域;了解财务报表分析发展的最新动态和前沿问题;使学生具备财务分析的
基本能力,能够利用企业所提供的财务报告,对企业的财务状况、经营成果和现金流量进
行分析和评价,从而作出最佳的经济决策;培养具有较强综合分析能力和解决问题能力,
综合素质较高的应用型经济管理人才。课程目标1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、2-3支撑毕业
要求(能力要求)的知识获取和知识应用能力培养。课程模板3-1、3-2支撑毕业要求(素
质要求)的专业素质能力培养。
3
三、教学内容
本课程共十章,第一章IntroductiontoFinancialReporting介绍财务报告的概念、主题
和目的等知识点;第二章IntroductiontoFinancialStatementsandOtherFinancialReporting
Topics介绍四张财务报表的基本
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