Unit 4 第2课时 A learn学习任务单同步练课件课件.docxVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES4页

Unit4Healthyhabits

PartALetslearnLook,writeandrole-play

学习任务单

班级________________________姓名________________学号________________

学习聚焦

学习目标

1.在“Stayhealthy”主题图辅助下，学生能听、说、认读与健康生活相关的词汇和句型，如“Eathealthyfood.”等。（学习理解）

2.学习、理解对话内容，培养用英语思维讨论健康生活的能力，初步具备在真实语境中运用所学表达健康建议的能力。（应用实践）

3.通过“Look,writeandrole-play”等活动，提升听说技能，能在角色扮演等场景中灵活运用健康生活相关表达，进一步巩固核心语言并发展口语技能。（迁移创新）

核心词汇

healthyfood,enoughwater,exercise,enoughsleep

核心句型

1.HowcanIstayhealthy?

2.Weshouldeathealthyfood.

3.Youshould...Itsagoodhabit.

温故知新

一、用“eat/drink/exercise/get”填空，补全句子

（1）Weshould________healthyfoodtostaystrong.

（2）Youshould________enoughwatereveryday.

（3）Tokeephealthy,weshould________everymorning.

（4）Itsagoodhabitto________enoughsleepatnight.

课堂练习

【学习任务一】根据图片，完成填空

【学习任务二】补全对话

1.

2.

3.

【学习任务三】判断TorF

1.2.

（）（）

3.4.

（）（）

【学习任务四】看一看，连一连

【学习任务五】情景问答

【学习任务六】小组讨论，并制作健康计划

自我评价

Icantalkaboutwaystostayhealthy.

?

??

???

Icanuseshouldtogivehealthyadvice.

?

??

???

Icanunderstandthedialogueaboutstayinghealthy.

?

??

???

参考答案

【温故知新】

一、用“eat/drink/exercise/get”填空，补全句子

1.eat2.drink3.exercise4.get

【学习任务一】根据图片，完成填空

1.drinkenoughwater

2.getenoughsleep

3.eathealthyfood

【学习任务二】补全对话

1.staydrinkenoughwater

2.Istayhealthyexerciseeverydayhabit

3.HowcanIstayhealthy

Youshouldeathealthyfood

It’sagoodhabit

【学习任务三】判断TorF

1.F2.T3.T4.F

【学习任务四】看一看，连一连

【学习任务五】情景问答

1.B2.A3.B4.A

【学习任务六】小组讨论，并制作健康计划

(根据实际情况，言之有理即可)