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《上市公司财务报表分析与
估值》
课程教学大纲
院(系/部):金融学院
教研室:投资学
日期:2023年6月
1
《上市公司财务报表分析与估值》课程教学大纲
课程英文名称:FinancialStatementAnalysisandValuationofListedCompanies
课程编码:0607002883
总学分/总学时:2理论学时/实验学时:0/32
课程性质:专业素质拓展课程
先修课程:《金融学》、《会计学》、《微观经济学》、《宏观经济学》
课程负责人:朱跃序
适用专业:金融学、投资学、金融科技、保险学等
开课单位:金融学院大纲制定者:朱跃序
大纲审定者:王文雪大纲审定时间:2023年6月
本大纲适用2023年版投资学等专业人才培养方案
一、课程简介
《上市公司财务报表分析与估值》是一门专为金融学院个专业学生设计的实验课程,
旨在通过32个课时的深入学习,使学生掌握如何解读和分析上市公司的财务报表,以及
如何基于这些报表进行企业价值估计。本课程分为理论讲授和实践操作两部分,每部分约
各占50%。学生将学习到财务报表的基本结构,包括资产负债表、利润表和现金流量表,
并通过实际案例分析,掌握如何将理论应用于实际业务场景中,评估企业的财务健康状况
和市场价值。课程中还将介绍合并报表的编制以及如何通过财务数据分析企业的战略执行
效果。通过对财务报表的全面分析,学生能够获得必要的分析工具和技能,为未来的职业
生涯做好准备,尤其是在金融分析、会计审计和企业管理等领域。
二、课程目标与毕业要求关系
(一)课程目标
1.知识传授目标
1-1学生将掌握财务报表的结构和主要组成部分,包括资产负债表、利润表和现金流
量表的详细内容。
1-2学生将了解合并报表的编制方法及其与母公司报表的差异。
1-3学生将学习到如何通过财务报表分析公司的财务状况、经营效果和市场竞争力。
2.能力培养目标
2-1分析与判断能力,培养学生分析和评估投资风险与收益的能力,提高解决实际问
题的能力,满足毕业要求中对问题解决能力和创新能力的期望。
2-2实践应用能力,通过实验操作提高学生独立操作和决策的能力,强化毕业要求中
的实践能力和专业应用能力。
2
3.价值塑造目标
3-1职业道德与社会责任,通过讨论财务报告中的道德和伦理问题,培养高标准的职
业道德和社会责任感,符合毕业要求中对职业素养和道德品质的期望。
3-2批判性思维与自我发展,培养学生的批判性思维和自我调节能力,支持毕业要求
中对心理素质和终身学习的需要。……
(二)课程目标对毕业要求的支撑关系
1.知识传授目标对毕业要求的支撑
专业知识掌握:通过深入学习财务报表的结构和分析方法,本课程确保学生掌握评估
和解读上市公司财务报表的核心理论与实践技能。这支撑了毕业要求中对学生专业知识深
度和广度的期待。
理论与实际结合:课程中的实际案例分析和实用工具应用帮助学生将抽象理论应用于
具体情况,增强理论知识的实际操作能力,满足毕业生需要具备的理论和实践结合的能力。
2.能力培养目标对毕业要求的支撑
分析与评估能力:本课程通过案例分析和实践操作,培养学生独立分析财务报表和评
估企业财务状况的能力。这强化了学生解决复杂问题的能力,满足了毕业要求中对高级认
知和分析能力的要求。
实践操作能力:学生通过下载、整理和分析实际公司的财务报表,提高了使用现代财
务分析工具的实际操作技能。这支持了毕业要求中对实际操作能力和工具运用能力的强调。
3.价值塑造目标对毕业要求的支撑
职业道德和社会责任:课程强调在财务报告和分析中应遵循的
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