08-上市公司财务报销分析与估值-0607002883-教学大纲.pdfVIP

08-上市公司财务报销分析与估值-0607002883-教学大纲.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

《上市公司财务报表分析与

估值》

课程教学大纲

院(系/部):金融学院

教研室:投资学

日期:2023年6月

1

《上市公司财务报表分析与估值》课程教学大纲

课程英文名称:FinancialStatementAnalysisandValuationofListedCompanies

课程编码:0607002883

总学分/总学时:2理论学时/实验学时:0/32

课程性质:专业素质拓展课程

先修课程:《金融学》、《会计学》、《微观经济学》、《宏观经济学》

课程负责人:朱跃序

适用专业:金融学、投资学、金融科技、保险学等

开课单位:金融学院大纲制定者:朱跃序

大纲审定者:王文雪大纲审定时间:2023年6月

本大纲适用2023年版投资学等专业人才培养方案

一、课程简介

《上市公司财务报表分析与估值》是一门专为金融学院个专业学生设计的实验课程,

旨在通过32个课时的深入学习,使学生掌握如何解读和分析上市公司的财务报表,以及

如何基于这些报表进行企业价值估计。本课程分为理论讲授和实践操作两部分,每部分约

各占50%。学生将学习到财务报表的基本结构,包括资产负债表、利润表和现金流量表,

并通过实际案例分析,掌握如何将理论应用于实际业务场景中,评估企业的财务健康状况

和市场价值。课程中还将介绍合并报表的编制以及如何通过财务数据分析企业的战略执行

效果。通过对财务报表的全面分析,学生能够获得必要的分析工具和技能,为未来的职业

生涯做好准备,尤其是在金融分析、会计审计和企业管理等领域。

二、课程目标与毕业要求关系

(一)课程目标

1.知识传授目标

1-1学生将掌握财务报表的结构和主要组成部分,包括资产负债表、利润表和现金流

量表的详细内容。

1-2学生将了解合并报表的编制方法及其与母公司报表的差异。

1-3学生将学习到如何通过财务报表分析公司的财务状况、经营效果和市场竞争力。

2.能力培养目标

2-1分析与判断能力,培养学生分析和评估投资风险与收益的能力,提高解决实际问

题的能力,满足毕业要求中对问题解决能力和创新能力的期望。

2-2实践应用能力,通过实验操作提高学生独立操作和决策的能力,强化毕业要求中

的实践能力和专业应用能力。

2

3.价值塑造目标

3-1职业道德与社会责任,通过讨论财务报告中的道德和伦理问题,培养高标准的职

业道德和社会责任感,符合毕业要求中对职业素养和道德品质的期望。

3-2批判性思维与自我发展,培养学生的批判性思维和自我调节能力,支持毕业要求

中对心理素质和终身学习的需要。……

(二)课程目标对毕业要求的支撑关系

1.知识传授目标对毕业要求的支撑

专业知识掌握:通过深入学习财务报表的结构和分析方法,本课程确保学生掌握评估

和解读上市公司财务报表的核心理论与实践技能。这支撑了毕业要求中对学生专业知识深

度和广度的期待。

理论与实际结合:课程中的实际案例分析和实用工具应用帮助学生将抽象理论应用于

具体情况,增强理论知识的实际操作能力,满足毕业生需要具备的理论和实践结合的能力。

2.能力培养目标对毕业要求的支撑

分析与评估能力:本课程通过案例分析和实践操作,培养学生独立分析财务报表和评

估企业财务状况的能力。这强化了学生解决复杂问题的能力,满足了毕业要求中对高级认

知和分析能力的要求。

实践操作能力:学生通过下载、整理和分析实际公司的财务报表,提高了使用现代财

务分析工具的实际操作技能。这支持了毕业要求中对实际操作能力和工具运用能力的强调。

3.价值塑造目标对毕业要求的支撑

职业道德和社会责任:课程强调在财务报告和分析中应遵循的

文档评论(0)

阿尔格栅rerfa + 关注
实名认证
文档贡献者

知识杂货铺~

1亿VIP精品文档

相关文档