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中考数学真题解析

中考数学，作为检验初中阶段数学学习成果的关键一环，其重要性不言而喻。历年真题则是这一检验标准的直接体现，蕴含着命题人的思路与中考的核心考点。本文旨在通过对几道中考数学经典真题的深度解析，帮助同学们梳理解题思路，掌握解题技巧，洞悉命题规律，从而在备考之路上更加从容高效。

一、真题解析及方法指导

（一）代数综合题：函数与方程的完美结合

题目：已知二次函数\(y=ax^2+bx+c\)的图像经过点\(A(1,0)\)、\(B(3,0)\)，与\(y\)轴交于点\(C(0,3)\)。

(1)求此二次函数的解析式；

(2)若点\(D\)是该二次函数图像上一点，且位于第四象限，满足\(S_{\triangleABD}=S_{\triangleABC}\)，求点\(D\)的坐标。

【考点分析】本题主要考查二次函数解析式的求解、二次函数图像上点的坐标特征、三角形面积的计算以及方程思想的应用。

【思路点拨与详解】

(1)求二次函数解析式：

拿到这道题，首先我们看到二次函数图像经过\(A(1,0)\)和\(B(3,0)\)两点，这两个点的纵坐标都是0，意味着它们是二次函数与x轴的交点，也就是方程\(ax^2+bx+c=0\)的两个根。对于这种已知与x轴两个交点坐标的情况，利用交点式（或两根式）来求解析式会非常简便。

设二次函数的解析式为\(y=a(x-x_1)(x-x_2)\)，其中\(x_1\)和\(x_2\)是抛物线与x轴交点的横坐标。这里，\(x_1=1\)，\(x_2=3\)，所以解析式可写为：

\[y=a(x-1)(x-3)\]

接下来，函数图像还经过点\(C(0,3)\)，我们可以将\(x=0\)，\(y=3\)代入上式，求出\(a\)的值：

\[3=a(0-1)(0-3)\]

\[3=a(-1)(-3)\]

\[3=3a\]

解得\(a=1\)。

因此，二次函数的解析式为\(y=(x-1)(x-3)\)。为了更直观，我们可以将其展开为一般式：

\[y=x^2-4x+3\]

（检验：将A、B点代入，均满足，说明正确。）

(2)求点D的坐标：

题目要求点D是二次函数图像上位于第四象限的点，且满足\(S_{\triangleABD}=S_{\triangleABC}\)。

首先，我们需要明确\(\triangleABC\)的面积是多少，或者找到\(\triangleABD\)与\(\triangleABC\)面积相等的条件。

因为A、B两点都在x轴上，所以AB的长度是固定的。设AB为底，那么两个三角形的高就决定了它们面积的大小。

先求AB的长度：A(1,0)，B(3,0)，所以\(AB=3-1=2\)。

对于\(\triangleABC\)，以AB为底，那么高就是点C到x轴的距离，因为点C的坐标是(0,3)，所以其纵坐标的绝对值就是高，即高为3。因此\(S_{\triangleABC}=\frac{1}{2}\timesAB\times3=\frac{1}{2}\times2\times3=3\)。

对于\(\triangleABD\)，同样以AB为底，那么它的高就是点D到x轴的距离。设点D的坐标为\((m,n)\)，因为点D在第四象限，所以\(m0\)，\(n0\)，其到x轴的距离为\(|n|=-n\)。

已知\(S_{\triangleABD}=S_{\triangleABC}=3\)，所以：

\[\frac{1}{2}\timesAB\times(-n)=3\]

\[\frac{1}{2}\times2\times(-n)=3\]

解得\(-n=3\)，即\(n=-3\)。

因为点D在二次函数图像上，所以其坐标满足函数解析式\(y=x^2-4x+3\)。将\(y=-3\)代入，得：

\[-3=m^2-4m+3\]

整理得：

\[m^2-4m+6=0\]

等等，这个方程的判别式\(\Delta=(-4)^2-4\times1\