“广西大学2025年植物保护实务试题及答案”.docxVIP

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“广西大学2025年植物保护实务试题及答案”

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

1.选择题(每题2分,共30分)

(1)以下哪项不是植物病害的典型症状?

A.叶斑B.萎缩C.凋萎D.倒伏

(2)以下哪种农药属于内吸性杀菌剂?

A.波尔多液B.百菌清C.福美双D.敌敌畏

(3)下列哪项不是昆虫生长发育的四个阶段?

A.卵B.若虫C.幼虫D.蜕皮

(4)在植物保护中,以下哪种方法不属于生物防治?

A.天敌利用B.间种C.抗性育种D.诱虫灯

(5)以下哪种植物病害主要通过土壤传播?

A.白粉病B.炭疽病C.稻瘟病D.病毒病

2.填空题(每题3分,共60分)

(1)植物病害的三大因素是____________________、____________________、____________________。

(2)农药的分类方法有多种,常见的有____________________、____________________和____________________。

(3)昆虫的发育过程包括____________________、____________________、____________________、____________________。

(4)生物防治的优点有____________________、____________________、____________________。

(5)植物保护技术的发展趋势包括____________________、____________________和____________________。

3.判断题(每题2分,共30分)

(1)植物病害的病原体只能是真菌。()

(2)农药使用时,应按照说明书的推荐剂量使用,避免残留超标。()

(3)昆虫的天敌包括捕食者、寄生者和病原微生物。()

(4)生物防治不会产生抗药性。()

(5)植物保护技术的研究重点是提高防治效果,降低成本。()

4.简答题(每题5分,共50分)

(1)简述植物病害的发病过程。

(2)简述农药的合理使用原则。

(3)简述昆虫天敌的作用及其分类。

(4)简述生物防治与化学防治的区别。

(5)简述植物保护技术在农业生产中的作用。

5.论述题(每题10分,共50分)

(1)论述植物保护技术在我国农业生产中的应用及发展趋势。

(2)论述生物防治在植物保护中的作用及优势。

(3)论述农药残留对环境和人体健康的危害及防治措施。

试卷答案

1.选择题

(1)D

解析:植物病害的典型症状包括叶斑、萎缩和凋萎,倒伏不是植物病害的典型症状。

(2)B

解析:内吸性杀菌剂能够被植物吸收并传导到其他部位,百菌清属于此类。

(3)D

解析:昆虫的发育过程包括卵、若虫、幼虫和成虫,蜕皮是昆虫变态发育中的一个阶段。

(4)C

解析:生物防治是利用生物对病虫害进行控制的方法,抗性育种属于生物防治的一种。

(5)C

解析:稻瘟病主要通过土壤传播,而白粉病、炭疽病和病毒病主要通过空气、雨水或昆虫传播。

2.填空题

(1)病原物、环境条件、植物抗性

解析:植物病害的发生需要病原物、适宜的环境条件和植物自身的抗性。

(2)内吸性杀菌剂、触杀性杀菌剂、熏蒸剂

解析:农药根据作用方式可分为内吸性杀菌剂、触杀性杀菌剂和熏蒸剂等。

(3)卵、幼虫、蛹、成虫

解析:昆虫的发育过程包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。

(4)不污染环境、成本较低、效果稳定

解析:生物防治的优点包括对环境友好、成本较低和防治效果稳定。

(5)绿色防控、生态平衡、可持续发展

解析:植物保护技术的发展趋势包括采用绿色防控技术、维持生态平衡和实现可持续发展。

3.判断题

(1)×

解析:植物病害的病原体可以是真菌、细菌、病毒等。

(2)√

解析:农药使用时应严格按照推荐剂量和使用方法,以减少残留和环境污染。

(3)√

解析:昆虫的天敌包括捕食者、寄生者和病原微生物,它们在自然界中控制昆虫数量。

(4)×

解析:生物防治也可能产生抗性,如天敌对某些农药的抗性。

(5)√

解析:植物保护技术的研究目标是提高防治效果,降低成本,以适应农业生产需求。

4.简答题

(1)植物病害的发病过程包括病原物的侵入、潜伏、扩展和症状表现等阶段。

(2)农药的合理使用原则包括选用高效低毒农药、合理剂量使用、交替使用、安全间隔期等。

(3)昆虫天敌的作用包括控制害虫数量、维持生态平衡、降低化学农药使用等。天敌可分为捕食者、寄生者和病原微生物。

(4)生物防治与化学防治的区别在于作用方式、环境影响和成本等方面。生物防治利用生物对病虫害进行控制,化学防治则使用化学

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