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2025年初中地理学业水平考试实验探究模拟试题及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.小明同学在课堂上展示了自己制作的地球仪模型，模型中标注了赤道、回归线和极圈。老师问小明，这些线条主要是用来表示什么？小明回答说它们是地球上的重要纬线，可以用来划分不同的温度带。老师听后满意地点了点头，并补充说这些纬线对农业种植和气候研究都有重要意义。那么，关于这些纬线的说法，最准确的一项是（）

A.它们是地球自转的轨迹

B.它们是地球公转的轨迹

C.它们可以用来划分不同的温度带

D.它们主要用来表示地球的经度分布

2.小红同学在地理课上提出了一个问题：“为什么赤道附近的国家普遍热带雨林气候，而南北回归线附近的国家却以热带草原气候为主？”老师解释说，这主要是因为赤道附近太阳辐射强烈，全年高温多雨，形成了热带雨林气候；而南北回归线附近，由于受副热带高气压带的影响，降水较少，形成了热带草原气候。那么，关于热带雨林气候和热带草原气候的说法，最准确的一项是（）

A.热带雨林气候和热带草原气候都属于热带气候

B.热带雨林气候和热带草原气候的降水分布完全相同

C.热带雨林气候和热带草原气候的形成都与太阳辐射有关

D.热带雨林气候和热带草原气候的分布都受到地球自转的影响

3.小刚同学在地理实验课上使用透明杯子、水和阳光模拟了地球的公转和自转。他发现，当杯子倾斜时，阳光可以照到杯子的内壁，而当杯子直立时，阳光只能照到杯子的底部。老师解释说，这模拟了地球自转时不同地区受到阳光照射的情况。那么，关于地球自转和公转的说法，最准确的一项是（）

A.地球自转和公转的方向都是自西向东

B.地球自转和公转的周期都是一天

C.地球自转和公转都会导致昼夜交替现象

D.地球自转和公转都会导致四季变化

4.小丽同学在地理课上学习了大气环流的知识。老师用风车模拟了全球气压带和风带的分布，并解释说，赤道附近是低气压带，风向是辐合上升的；而两极附近是高气压带，风向是辐合下沉的。那么，关于大气环流的说法，最准确的一项是（）

A.大气环流只受地球自转的影响

B.大气环流只受地球公转的影响

C.大气环流主要受地球自转和太阳辐射的影响

D.大气环流主要受地球自转和地球形状的影响

5.小华同学在地理实验课上使用不同颜色的卡纸模拟了不同类型的岩石。他发现，当卡纸被撕碎、磨碎后再重新粘合时，可以模拟岩石的风化作用。老师解释说，岩石的风化作用是地壳物质循环的重要环节。那么，关于岩石风化作用的说法，最准确的一项是（）

A.岩石风化作用只发生在高温多雨的地区

B.岩石风化作用只发生在寒冷干燥的地区

C.岩石风化作用主要受温度、降水和风的影响

D.岩石风化作用主要受生物活动的影响

6.小明同学在地理课上学习了洋流的知识。老师用透明水管模拟了洋流的运动，并解释说，洋流可以分为暖流和寒流，暖流会从低纬度流向高纬度，而寒流会从高纬度流向低纬度。那么，关于洋流的说法，最准确的一项是（）

A.洋流只受风力的影响

B.洋流只受地球自转的影响

C.洋流主要受风力、地球自转和密度差的影响

D.洋流主要受地球自转和太阳辐射的影响

7.小红同学在地理实验课上使用不同颜色的沙子模拟了不同类型的土壤。她发现，当沙子被压实后，其透水性会降低。老师解释说，土壤的透水性是评价土壤质量的重要指标。那么，关于土壤透水性的说法，最准确的一项是（）

A.土壤的透水性只受沙子颗粒大小的影响

B.土壤的透水性只受土壤有机质含量影响

C.土壤的透水性主要受沙子颗粒大小、土壤有机质含量和土壤结构的影响

D.土壤的透水性主要受土壤颜色和土壤湿度的影响

8.小刚同学在地理课上学习了地图的知识。老师用透明胶片制作了地形图，并解释说，地形图可以通过等高线来表示地形的高低起伏。那么，关于地形图的说法，最准确的一项是（）

A.地形图只表示地形的高低起伏

B.地形图只表示地形的形状

C.地形图主要表示地形的高低起伏和地形的形状

D.地形图主要表示地形的颜色和地形的湿度

9.小丽同学在地理实验课上使用不同颜色的卡纸模拟了不同类型的植被。她发现，当卡纸被水浸湿后，其颜色会变得更加鲜艳。老师解释说，植被的生长状况与土壤的肥力和水分