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数学四级上商不变的性质课件第1页,共14页,星期日,2025年,2月5日教学目标本节课我们主要来学习商不变的性质,同学们要结合猴子分桃的实际例子理解并掌握商不变的规律,并且能够熟练应该商不变的规律解决实际问题。第2页,共14页,星期日,2025年,2月5日猴王分桃
的故事第3页,共14页,星期日,2025年,2月5日猴王分桃花果山风景秀丽,气候宜人,那里住着一群猴子。有一天,猴王让一只小猴分桃子。猴王说:“给你4个桃子,平均分给2只猴吧。”小猴听了,连连摇头说:“太少了,太少了。”猴王又说:“好吧,给你40个桃子,平均分给20只猴,怎么样?”小猴子得寸进尺,挠挠头皮,试探地说:“大王,再多给点行不行啊?”猴王一拍桌子,显示出慷慨大度的样子说:“那好吧,给你400个桃子,平均分给200只小猴,你总该满意了吧?”小猴子连忙说:“行了、行了”!猴王听了哈哈大笑。同学们,你知道猴王为什么笑吗?第4页,共14页,星期日,2025年,2月5日4÷2=240÷20=2400÷200=2扩大10倍扩大10倍观察比较第5页,共14页,星期日,2025年,2月5日观察、比较与总结:从上到下观察,被除数和除数是按照什么规律变化而商不变的?从下到上观察,被除数和除数是按照什么规律变化而商不变的?第6页,共14页,星期日,2025年,2月5日被除数和除数同时乘以或除以相同的数(0除外),商不变。40÷20=2×0×0?这叫做商不变的规律。第7页,共14页,星期日,2025年,2月5日火眼金睛辨对错:(1)360÷30=(360÷10)÷(30÷10)()(2)4800÷400=48÷4()(3)1500÷300=150÷3()(4)280÷70=(280×5)÷(70÷5)()(5)450÷25=(450×2)÷(25×4)()√√×××第8页,共14页,星期日,2025年,2月5日一分钟比赛:在一分钟内,你能写出多少道商是3的除法算式?比一比,看谁写得又对又多。第9页,共14页,星期日,2025年,2月5日仔细观察,认真巧算:72÷9=720÷90=7200÷900=36÷3=360÷30=80÷4=3600÷300=800÷40=8000÷400=888121212202020第10页,共14页,星期日,2025年,2月5日
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