9.2 奉献社会我践行 学案课件 统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

9.2 奉献社会我践行 学案课件 统编版道德与法治八年级上册.pptx

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;;;2.如何奉献社会;(2)追求进步,主动向团组织靠拢。;(3)积极参与志愿服务活动。;(4)勇于担当时代责任。;;;2.奉献社会是一种体现个人对国家、人民及社会无私贡献的崇高行为。这种奉献精神不求回报,心甘情愿地为他人、社会付出力量。小琳所在班级举办的下列活动中,能够体现奉献社会的有(D)。;3.某校八年级(1)班开展“奉献社会我践行”活动,并要评选出“奉献之星”。下面是几位同学的事迹,其中可以入选的有(C)。;4.开展右侧漫画中的活动(B)。;5.一束光能照多远?从关爱孤寡老人到帮扶经济困难学子,从教室中讲课助学到黄河边上捡拾垃圾……每一个需要帮助的地方,都有志愿者无私奉献的身影。志愿者这一束束光彰显了(C)。;6.“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”我国正在进入老龄化社会,让老年人生活更舒适、更舒心是全社会共同努力的方向。某中学生社团计划暑假期间开展助老爱老活动,以下方式合适的有(C)。;7.(2024·山东日照中考)山东好人孙焕文用孝心温暖孤寡老人、用诚心帮扶困难家庭、用恒心投身志愿服务。他的事迹启迪我们(B)。;8.人民日报官微制作了一则短视频,这则视频集纳了钱学森、邓稼先、屠呦呦等人年轻时的照片,这些灿若星辰的名字也曾风华正茂。有网友留言:“没有人永远年轻,但永远有人年轻。他们的青春与祖国同在,他们是我们学习的榜样。”上述材料启示我们要(D)。;;(1)请说明共青团的性质。;10.阅读材料,完成下列要求。;(1)请将表格中①②③处内容补充完整。;【奉献社会谈收获】

活动结束后,同学们畅谈了自己的收获:

甲:在活动中,我有机会接触到各种各样的人,我学会了与人沟通、与人合作以及解决实际问题的能力。

乙:在活动中,我不断发现自己的潜能和不足之处,这激发了我不断学习和进步的动力。

丙:周围的居民在我们的感染下,也主动参与到活动中来,小区氛围其乐融融,大家都特别开心。;(2)请结合同学们的上述收获回答奉献社会的意义。;;;在四川成都,青年志愿者举办志愿市集,开展科普宣传、非遗体验等志愿服务,吸引不??市民打卡体验。在上海市虹口区嘉兴路街道,垃圾分类志愿者举办了“低碳生活时尚节”,通过以物换物、爱心捐赠、环保宣传等活动,提升大家的环保意识。在江苏,南京中医药大学的志愿者走进社区,向老人们普及中医康养知识,并上门为失能、半失能老人开展推拿按摩、艾灸等中医理疗服务。;据统计,截至2024年10月,全国共有2.37亿注册志愿者,135万支志愿服务队。他们常年活跃在城乡社区,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,“我奉献、我快乐”成为社会文明新风尚。

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