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2025年北京市朝阳区花家地实验小学北师大版四年级科学期中声音特性实验

一、单项选择题（共10题，每题2分）

1.声音是由物体（）产生的。

A.振动B.静止C.发光D.加热

2.声音在以下哪种介质中传播最慢？

A.空气B.水C.钢铁D.玻璃

3.音高指的是声音的（）。

A.大小B.高低C.强弱D.长短

4.音量的大小主要取决于声音的（）。

A.频率B.振幅C.速度D.介质

5.下列物体中，不能产生声音的是（）。

A.正在振动的音叉B.静止的书本C.被敲击的鼓D.拉奏的小提琴

6.声音的传播需要（）。

A.光B.介质C.热D.电

7.音叉常用于实验来研究声音的（）。

A.产生B.传播C.特性D.所有以上

8.物体振动频率越高，声音的音调越（）。

A.高B.低C.不变D.不确定

9.声音不能在（）中传播。

A.空气B.水C.真空D.木头

10.我们通过（）器官来听到声音。

A.眼B.鼻C.耳D.皮肤

二、多项选择题（共10题，每题2分）

1.声音可以通过以下哪些介质传播？（）

A.空气B.水C.真空D.固体

2.下列哪些是声音的基本特性？（）

A.音高B.颜色C.音量D.音色

3.在声音实验中，常用的器材包括（）。

A.音叉B.鼓C.温度计D.尺子

4.以下哪些情况是由于物体振动产生声音？（）

A.人说话B.敲击桌子C.阳光照射D.风吹风铃

5.声音的传播速度在（）中较快。

A.空气B.水C.金属D.真空

6.影响声音音高的因素有（）。

A.振动频率B.振幅C.物体的长度D.物体的颜色

7.描述声音大小的术语有（）。

A.响亮B.轻柔C.高音D.低音

8.关于声音在真空中的传播，正确的是（）。

A.传播更快B.不能传播C.传播更慢D.有时能传播

9.可以演示声音传播的实验有（）。

A.在水槽中敲音叉看水花B.在玻璃罩中抽气听铃声变化C.用鼓槌敲鼓D.用镜子反射光

10.改变声音音量的方法有（）。

A.改变敲击力度B.改变物体材质C.改变距离D.改变颜色

三、判断题（共10题，每题2分）

1.声音是由物体振动产生的。（）

2.声音可以在真空中传播。（）

3.音高越高，声音越响亮。（）

4.用更大的力敲鼓，鼓声会更响亮。（）

5.声音的传播不需要介质。（）

6.音叉振动时，会产生声音。（）

7.所有物体都能自动产生声音。（）

8.声音在固体中传播比在空气中慢。（）

9.耳朵是听觉器官，用于接收声音。（）

10.声音的特性包括音高、音量和音色。（）

四、简答题（共4题，每题5分）

1.请简要说明声音是如何产生的。

2.描述一个简单实验，证明声音需要介质才能传播。

3.什么是音高？影响音高的因素是什么？

4.为什么在月球上，宇航员需要无线电才能通话？

答案：

一、单项选择题：1.A2.A3.B4.B5.B6.B7.D8.A9.C10.C

二、多项选择题：1.ABD2.ACD3.AB4.ABD5.BC6.AC7.AB8.B9.ABC10.AC

三、判断题：1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.√

四、简答题：1.声音是由物体振动产生的，振动通过介质传播。2.实验：将闹钟放入玻璃罩，抽气后铃声变小或消失，证明需要介质。3.音高是声音的高低，由振动频率决定；影响因素包括物体长度、张力和材质。4.月球没有空气，声音无法传播，需无线电通过电磁波通信。