初中数学知识点全总结人教版.doc

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初中数学知识点全总结人教版

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初中数学知识点全总结人教版

七上:有理数、整式的加减、一元一次方程、图形的认识初步;

七下:相交线及平行线、实数、平面直角坐标系、二元一次方程组、不等式及不等式组、(数据的收集、整

理及表述;)

八上:三角形、全等三角形、轴对称、整式的乘除及因式分解、分式;

八下:二次根式、勾股定理、平行四边形、一次函数、数据的分析;

九上:一元二次方程、二次函数、旋转、圆、概率初步;

九下:二次函数、相似、锐角三角形、投影及视图。

七年级数学(上)知识点

人教版七年级数学上册主要包含了有理数、整式的加减、一元一次方程、图形的认识初步四个章节的内容.

有理数

一、知识框架

二.知识概念

1、正数和负数

例:温度、增长率、盈利。说明:0既不是正数、也不是负数。

2、有理数:

(1)凡能写成形式的数,都是有理数。正整数、0、负整数统称整数;正分数、负分数统称分数;整数和分数统称有理数.注意:0即不是正数,也不是负数;不一定是负数,也不一定是正数;?不是有理数;

(2)有理数的分类:①②

3、数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线.

4、相反数:

(1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0;

(2)相反数的和为0?0?a、b互为相反数.

5、绝对值:

(1)正数的绝对值是其本身,0的绝对值是0,负数的绝对值是它的相反数;注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离;

(2)绝对值可表示为:或;绝对值的问题经常分类讨论;

6、有理数比大小:(1)正数的绝对值越大,这个数越大;(2)正数永远比0大,负数永远比0小;(3)正数大于一切负数;(4)两个负数比大小,绝对值大的反而小;(5)数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;(6)大数-小数>0,小数-大数<0.

7、倒数:乘积为1的两个数互为倒数;注意:0没有倒数;若a≠0,那么的倒数是;若1?a、b互为倒数;若1?a、b互为负倒数.

8、有理数加法法则:

(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;

(2)异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;

(3)一个数及0相加,仍得这个数.

9、有理数加法的运算律:

(1)加法的交换律:;(2)加法的结合律:()().

10、有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数;即().

11、有理数乘法法则:

(1)两数相乘,同号为正,异号为负,并把绝对值相乘;

(2)任何数同零相乘都得零;

(3)乘积是1的两个数互为倒数;

(4)几个数相乘,有一个因式为零,积为零;各个因式都不为零,积的符号由负因式的个数决定.

12、有理数乘法的运算律:

(1)乘法的交换律:;(2)乘法的结合律:()();

(3)乘法的分配律:a().

13、有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘以这个数的倒数;注意:零不能做除数,.

两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除,0除以任何一个不等于0的数,都得0.

14、乘方的定义:

(1)求相同因式积的运算,叫做乘方;

(2)乘方中,相同的因式叫做底数,相同因式的个数叫做指数,乘方的结果叫做幂;

15、有理数乘方的法则:

(1)正数的任何次幂都是正数;

(2)负数的奇次幂是负数;负数的偶次幂是正数;注意:当n为正奇数时:()或(a)()n,当n为正偶数时:()n或()()n.

16、科学记数法:把一个大于10的数记成a×10n的形式,其中a是整数数位只有一位的数,这种记数法叫科学记数法.

17、近似数的精确位:一个近似数,四舍五入到那一位,就说这个近似数的精确到那一位.

18、有效数字:从左边第一个不为零的数字起,到精确的位数止,所有数字,都叫这个近似数的有效数字.

19、混合运算法则:先乘方,后乘除,最后加减.

本章内容要求学生正确认识有理数的概念,在实际生活和学习数轴的基础上,理解正负数、相反数、绝对值的意义所在。重点利用有理数的运算法则解决实际问题.

体验数学发展的一个重要原因是生活实际的需要.激发学生学习数学的兴趣,教师培养学生的观察、归纳及概括的能力,使学生建立正确的数感和解决实际问题的能力。教师在讲授本章内容时,应该多创设情境,充分体现学生学习的主体性地位。

整式的加减

一.知识框架

二.知识概念

1.单项式:在代数式中,若只含有乘法(包括乘方)运算。或虽含有除法运算,但除式中不含字母的一类代数式叫单项式.

2.单项式的系数及次数:单项式中不为零的数字因数,叫单项式的数字系数,简称单项式的系数;系数不为零时,单项式中所有字母指数的和,叫单

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