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北师大版2024·八年级上册
第四章一次函数
4.3函数的图像
4.3.1正比例函数的图像与性质
;
素养目标
十理解正比例函数图象是经过原点的直线,明确其表达式与图象的对应关系
十通过画图、观察,归纳出k的正负对正比例函数图象位置和增减性的影响能按“列表-描点-连线”步骤画出正比例函数图象,准确计算函数值
十借助图象直观判断正比例函数的性质,建立数与形的联系
能运用正比例函数性质解决简单实际问题,体会数学的应用价值;
目录;
是一次函数的是(2),(4),是正比例函数的是(2).
2.函数有哪些表示方法?它们之间有什么关系?
图象法、列表法、关系式法
三种方法可以相互转化
3.什么是函数的图象?;
把一个函数自变量的每一个值与
对应的函数值分别作为点的横坐标和纵坐标,在直角坐标系内描出相应的点,所有这些点组成的图形叫作该函数的图象。;
新知初探
探究一:正比例函数图象和性质
问题:请画出正比例函数y=2x.
追问1:这个函数的自变量取值范围是什么?
任意实数
追问2:怎样获得组成图象的点?
先确定点的坐标;
新知初探
追问3:怎样确定满足函数关系的点的坐标?
取一些自变量的值,计算出相应的函数值.
追问4:自变量x的一个确定的值与它所对应的唯
一的函数值y,是否确定了一个点(x,y)呢?
例如:点(2,4)表示当x=2时,y=4.;
以表中各组对应值作为点的坐标,在直角坐标系内描出相应的点.
把这些点依次连接起来,得到y=2x的图象,它是一条直线.;
新知初探
画函数图象的一般步骤:
①列表
②描点
③连线;
新知初探
y=-3x
(1)画出正比例函数y=-3x的图象.;
正比例函数y=kx(k≠0)的图象是一条经过原点
(0,0)的直线,只要再确定一个点即可确定函数图象,即过这点与原点的直线就是该函数图象.;
新知初探
尝试·思考
画一画:在同一直角坐标系内画出正比例函数y=x,y=3x,;
y=kx(k是常数,k≠0)的图象是一条经过原点的直线;
新知初探
上述四个函数中,随着x值的增大,y的值分别如何变化?
观察图象可以发现:①直线y
=x,y=3x向右逐渐上升,
即y的???随x的增大而增大;②直线y=-4x向右逐渐下降,即y的值随x的增大而减小.;
在正比例函数y=kx中:
当k0时,y的值随着x值的增大而增大;当k0时,y的值随着x值的增大而减小.;
新知初探
(1)正比例函数y=x和y=3x中,随着x值的增大y的值都增加了,其中哪一个增加得更快?你能说明其中的道理吗?
观察函数图象,可以看到对于
任意一个x值,y=3x的函数值都是y=x的三倍,并且随着x的增加,y=3x的函数值增长
速度更快.;
新知初探
思考交流
(2正比例函数y=_1x和y=-4x中,随着x值的增大y的值都减小了,
其中哪一个减小得更快?你是如何判断的?
观察函数图象,可以看到对于任
意一个x值,y=-4x的函数值都是的八倍,并且随着x的增加,y=-4x的函数值减小
速度更快.;
当Ikl越大时,直线越陡,图象越靠近y轴,
相应的函数值上升或下降得越快.;
2.对于正比例函数y=(k-2)x,当x增大时,y随x
的增大而增大,则k的取值范围(C)
A.k2B.k≤2
C.k2D.k≥2;
图当堂达标
3.函数y=-7x的图象经过第二、四象限,经过点(0,0)与点(1,-7),y随x的增大而减小.
4.已知正比例函数y=(m+4)x.
(1)当m-4时,函数图象经过第一、三象限;
(2)当m_-4时,y随x的增大而减小;
(3)当m=-4时,函数图象经过点(2,10).;
(1)k?-k2,k?_k4(填“”或“”或“=”);
4|y=k4X
(2)用不等号将k?,k?,k?,k?
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