教科版小学科学三年级上册3-4《相同距离比快慢》课件(2025新教材).pptxVIP

教科版小学科学三年级上册3-4《相同距离比快慢》课件(2025新教材).pptx

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第三单元物体的运动3.4相同距离比快慢教科版(2024)三年级上册科学课件

目录01新课导入03课堂研讨02新知探究04拓展延伸

新课导入第一部分PART01yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere

同学们在赛跑,有的人跑得快,有的人跑得慢。

探索100米跑步比赛中,怎样比较快慢?

聚焦怎样判断这些运动员跑步的快慢呢?谁最快?谁最慢?

距离:物体运动时,起点到终点之间的长度为物体的运动距离。时间:指某一时刻到某一时刻之间的间隔。

新知探究第二部分PART02yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere

探索相同距离比较快慢到达终点先到达终点后到达终点比较运动时间用时长运动快运动慢运动慢用时短运动快

探索动物王国进行赛跑①猎豹②兔子③羚羊④斑马⑤大象⑥黑熊

探索动物王国正在举行100米跑步比赛。根据下面的图表,按照运动的快慢给动物排列名次。

请同学分享自己给这些动物排列的名次,谁最快?谁最慢?并说说这样排列的依据。

探索动物赛跑成绩统计表发现:六种动物都奔跑100米(相同距离),所需时间短的运动快,所需时间长的运动慢。名次动物编号奔跑100米所需时间(秒)第一名第二名第三名第四名第五名第六猎豹③羚羊④斑马②兔子⑥黑熊⑤大象快慢

探索在两条一样长的轨道上,让两个不同的小球运动起来,比较它们运动的快慢。

探索如果只有一条轨道,怎样比较两个不同小球运动的快慢?

探索先后滚动两个不同的小球到终点。

探索可以用秒表测量不同小球运动相同距离所花的时间。每名同学滚两个不同的小球,测量时间并记录下来。

探索

课堂研讨第三部分PART03yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere

研讨在两次实验中,怎样比较两个不同小球运动的快慢?

研讨在生活中,相同距离内怎样比较物体运动的快慢?

让两个物体从同一起点,同时出发,谁先到达终点,谁就快。物体运动的距离相同时,运动的时间越长,运动得越慢;时间越短,运动得越快。研讨

体育课上要举行50米赛跑,有几种方法比较同学们跑的快慢?

研讨在相同距离内比较物体运动的快慢比较快慢到达终点先到达终点后到达终点比较运动时间用时长运动快运动慢运动慢用时短运动快方便准确

拓展延伸第四部分PART04yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere

查阅资料,了解人类百米赛跑的世界记录是多少,同时了解动物王国中谁是世界上跑得最快的动物?谁是世界上跑得最慢的动物?拓展

课后小结说一说,这节课你都学到了哪些知识?

第三单元物体的运动3.4相同距离比快慢教科版(2024)三年级上册科学课件

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