高中语文语言表达练习题.pdfVIP

一、语言表达

1．在下面横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

①？山崩、滚石等地质灾害可能会出现在一些山石不稳固的山区；不良天气情况有可能增加登山者迷路或失足

等危险情况出现的几率。②，人们应当向山崩、滚石运动的垂直方向逃生，寻找稳固的大石等可供藏

身的地方躲避。如果在登山过程中遭遇不良天气，应立即停止登山活动，就近寻找安全区域，等待不良天气消失，

或者利用通讯手段，③。

2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

很多人认为志愿者的性格和志愿服务活动应该没多大关系，觉得只要有一份好心就可以了。但是，这的确忽视了

①，例如，志愿者的服务对象是一位盲童，盲童需要的是志愿者和他多说话多沟通，而开展志愿服务的志愿者

如果是相当内向的，发言很少或者是一言不发，②，服务就失败了。所以，这一类朋友就要③，在能够适应

志愿服务的需要之后，再参加志愿服务为好，这样才不至于好心办了坏事。

3．在下面一段文字横线处补写恰当的语句。

朱永新说，最好的教育是让孩子找到他自己，成为他自己，成就他自己。但在现实中，中国不少的父母却是扬起

手、错伸手、不放手，带给孩子的只能是人性的残缺。莫扬手，①，让孩子远离各种暴力。莫伸手，不要试图

控制孩子，让孩子有自己的空间，培养孩子的独立精神。要松手，父母抓得越紧，②。父母只有让家庭教育沐

浴在人性的阳光下，孩子才不会在风雨中毁灭，才会在蓝天上翱翔；③，才会成为顶天立地的参天大树。

4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20字。

苦难与幸福是相反的东西，但它们有一个共同之处，______①_____________，并且都牵涉到对生命意义的评价。

在通常情况下，我们的灵魂是沉睡着的，_________②_________，它便醒来了。如果说幸福是灵魂的巨大愉悦，这

愉悦源自对生命的美好意义的强烈感受，那么，苦难之为苦难，正在于它撼动了生命的根基，打击了人对生命意义

的信心，因而使灵魂陷入了巨大痛苦。生命意义仅是灵魂的对象，对它无论是肯定还是怀疑、否定，只要是真切的，

就必定是灵魂在出场。外部的事件再悲惨，_______③______，就称不上是苦难。一种东西能够把灵魂震醒，使之

处于虽然痛苦却富有生机的紧张状态，应当说必具有某种精神价值。

5．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

很多人误认为竹子不开花。其实，竹子是有花植物。①，这是遗传基因的影响。如群蕊竹一年开

一次花，牡竹、版纳竹30年左右才开花，有的种类甚至需要上百年才能开花。那么，为什么竹子开花之后会成片

枯死呢？科学家解释，有些植物为繁衍后代，在生命结束之前开花、结果。因为②，而这些养

料来自植物的根、茎、叶，营养器官中贮存的养料大部分被消耗，所以植物就逐渐枯死了。在天气长期干旱、土壤

板结、杂草丛生的竹林中更容易发生竹子开花现象。可见，③。因此，我们可以根据竹子的

特性，采取适当的措施，为竹子创造适宜的生长环境。

6．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字。

各民族的文化都有自己的长处，也有自己的短处。（1），看不到自己的短处，甚至把短处也看成长处。这

种“强者政策”是要不得的。（2），即一个落后的贫弱的民族更容易看到自己的短处，看不到自己的长

处，甚至把长处也看成短处。如果（3），甚至主张用外民族的文化完全取代自己的文化，那就必然会大

大挫伤民族的自信心和自尊心，大大损害民族文化在民族认同方面的力量。

7．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

文化，作一个形象的比喻，①。有源头活水，有支流汇入，一路奔腾向海，会穿行峡谷掀起巨浪，也会②，

沉淀下河床，滋养出沃野，哺育出勃勃生机。理解文化，③、其流有势、其去有向，才能在大浪淘沙中庚续

文化的基因。

8．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容