高中体育与健康课程中运动技能教学与心理素质培养研究论文.docx

高中体育与健康课程中运动技能教学与心理素质培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中体育与健康课程中运动技能教学与心理素质培养的内涵及其相互作用。通过深入分析运动技能教学与心理素质培养的概念，本文提出相应的教学策略，为提高高中体育与健康课程的教学质量提供参考。

关键词：高中体育与健康课程；运动技能教学；心理素质培养

一、概念阐述

（一）运动技能教学

1.运动技能教学的内涵：运动技能教学是指教师在体育与健康课程中，通过一系列有目的、有计划、有组织的教学活动，引导学生掌握运动技能，提高运动能力，培养运动兴趣和锻炼习惯的过程。运动技能教学关注学生的个体差异，注重培养学生的运动技能、身体素质和心理健康。