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高三年级9月调研考试参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
C
D
B
B
D
BD
AC
CD
答案:A
解析:研究奔跑动作时,机器人形状是主要因素,A对;马拉松是曲线运动,B错;瞬时速度和平均速度的关系不确定,C错;机器人正常奔跑时所受摩擦力属于静摩擦力,D错。2.答案:C
解析:a=v2,a=2v,故a1=vt,选C。
2x 2 t
答案:C
a24x
解析:对重物受力分析得绳中拉力为mg,结合几何知识易知两段绳夹角为120°,对轻环(重力不计)受力分析得绳中拉力T=mg,故选C。
答案:D
解析:剪断细绳瞬间,整体在竖直方向上开始向下自由落体,木箱底面对物块支持力突变为
0,则此时物块受到重力和水平方向弹簧弹力,合力大于重力,故加速度大于10m/s2。
答案:B
解析:圆轨道对球1、球5的作用力方向不同,故A错;对3受力分析易知球2和球4对球
3作用力的合力方向竖直向下,B对;对球1受力分析,结合勾股定理可判断球2对球1的作用力大小一定大于G,C错;对整体受力分析,由于轨道对4和2有斜向上的支持力,其合力向上,可得轨道对3的支持力小于5G,故D错。选B。
答案:B
解析:轻杆连接铰链,弹力沿杆方向,C错;对小球受力分析由牛顿第二定律有:Tcos30°=mg,
3Tsin30°-FN=ma,得T为定值,当FN=0时,a=3g,故A、D错,B对。
3
答案:D
解析:由正弦定理有:l1=l2,l1,l2不变,α2增大,则α1增大,所
sinα1sinα2
以θ3减小(钝角),而θ1也减小(锐角),故θ2一定增大(钝角),
根据拉密定理:mg
sinθ3
=FN
sinθ1
=F
sinθ2
可得:F和FN均减小。对整体受力分
析得:地面对斜面的支持力逐渐减小,摩擦力也逐渐减小。故选D。
答案BD
解析:由h=1gt2可得,A错B对,若已知细线长度L和落地时间差?t,则球2落地速度v=L+g?t,
2
则h=v2,D对,故选BD。
2g
答案:AC
?t 2
解析:设P的加速度为a,则Q的加速度为2a,分别对P、Q,由牛顿第二定律有:F-μmg-2T=ma,T-μmg=2ma,解得:T=22N,a=3m/s2,故选AC。
答案:CD
解析:甲乙都在O点左侧运动时,它们是相对静止的,不可能相遇,故A错;甲运动的总时间为乙不发生碰撞情况下的总时间,应为定值,与x甲无关,B错;乙运动的总时间为甲不发生碰撞情况下的总时间,该时间与x甲有关,C对;乙停止运动的位置就是甲在不碰撞
情况下停止的位置,对甲,由运动学公式有:v2=2ax,v2=2μgx,a=F,解得:x=Fx,
甲 m μmg甲
D对.故选CD。
答案(1)0 (2分); (2)F2=F1cosθ (2分); (4)无 (2分)解析:(1)由平衡条件可得竖直挡板对木块的弹力为0;(2)对斜面上的木块受力分析可得:F2=F1cosθ;(4)摩擦力沿斜面方向,不影响垂直于斜面方向的F2。
答案(1)偏小(2分);(2)0.34 (3分);(3)AC?ABM (3分);(4)M+m (2分)
AB
解析:(1)点迹越来越密集说明在减速,平衡摩擦力不够,角度偏小;(2)设A、B、C、D、E、F、G相邻两点距离为x1,x2,x3,x4,x5,x6,则x1+x2+x3=10.29cm,x4+x5+x6=13.31cm,
由逐差法可求得加速度a=0.34m/s2;(3)由牛顿第二定律得:AB=mg,AC=mg,解得:
M+m M
m=AC?ABM;(4)选择整体为研究对象,由牛顿第二定律得:a=mg,要研究a与F(即mg)
AB
的关系,根据控制变量法,需要控制整体质量M+m不变。
M+m
答案(1)15002N (6分);;(2)3000N (4分);
解:(1)设绳子拉力与水平方向夹角为θ,对游客及其装备受力分析,由平衡条件有:
FTcosθ=Fsin37° 2分
FTsinθ+mg=Fcos37° 2分
解得: FT=15002N 2分
(2)对快艇和游客及装备整体受力分析,由平衡条件有:
F牵=f+Fsin37° 2分
解得: F牵=3000N 2分
答案:(1)0.5m (4分);;(2)103s (5分);;(3)4次 (7分);
3
解:(1)设小明匀加速运动的位移为x0,则:
2x
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