EPC体育馆项目EPC项目BIM在设计中的应用.pdfVIP

EPC体育馆项目EPC项目BIM在设计

中的应用

目录

10.1.1项目BIM应用建议-1-

10.1.2BIM施工管理流程的定义及实施细则・28-

该内容为新国企高分中标的施工投标方案的内容，有完整各级标题和正

文格式，高度契合本年度新施工及评标标准！

10.1.1项目BIM应用建议

10.1.1.1项目整体分析

职教中心竞（技体育场馆）新建工程

占地513.5亩。规划建筑面积约27万平方米。项目包括三部分：中职园区、

高职园区、竞技体育场馆。项目建成后，将成为浙江省省职业教育域一个多层次、

多规格、多形式、多功能、中高职一体化的技能人才培养和培训基地，为全省培

养更多合格的技术技能型专业人才作出贡献。

中职教育园区

新建中职教育园区拟实现中职一体化办学，将原有的两所中职学校商（贸学

校、理工学校）搬入新教育园区，按专业群落优化布局。日前，海盐县理工学校

和海盐县商贸学校是县人民政府举办、教育局主管的公办全日制中等职业学校。

新建中职教育园区将以大容量6000人、150班进行核定，以职业教育现代化、

信息化、国际化为要求，为专业提升发展、专业优化、校企合作、产教融合等提

供支持，努力为海盐本地、长三角地区经济建设和社会发展作出贡献。

高教教育园区

根据《海盐县人民政府与嘉兴职业技术学院共建嘉兴职业技术学院海盐学院

框架协议》，海盐县人民政府与嘉职院共同组建“嘉兴职业技术学院海盐学院

目前，嘉兴职业技术学院已是浙江省示范高职院校，学校下设8个全日制二级学

院，学校本部位于嘉兴市，学校占地910余亩，建筑面积28万平方米，现有全

日制在9100余人，教职工533人。新建的海盐学院为嘉兴市委编委批准的嘉职

院二级教学机构，海盐县委编委批准的公益二类事业法人单位。

海盐学院按3000人规模进行核定，立足海盐、面向长三角经济社会发展需

求，紧密结合海盐产业发展实际，配套设置专业及相关研究机构，建立产教融合

实训基地，开展高水平高职高技能人才培养、技术创新、技术服务与职业培训I,

有效促进海盐及长三角经济社会发展。

竞技体育场馆：

为提升城市能级，服务于社会事业的发展，拟将海盐县竞技体育场馆项目纳

入职教中心项目，既满足本县承办省级或国家级体育竞赛的要求，又有效服务于

.2-

中高职学生的教学需求与日常体育锻炼。竞技体场馆包括“两馆一场”：即一个

3500固定座位的体育馆、1个游泳馆、一个7000固定座位的400米标准田径场。

“二馆一场”建面积约3万平方米，同时配建篮排（）球场和非标足球场等室外

健身场地，以及相关公共配套服务施等。

10.1.1.2竞技体育馆难点分析

1标高协调

体育馆类项目对于空间品质有较高要求，各区域均有造型、高度要求，由于

本项目建筑造型较为复杂，机电系统及结构形式计时，往往容易出现计意图

无法满足的情况。具体难点包括•：

（1）体育馆区域效果控制要求高，特殊楼层（首层、顶层）需保证一致效

果。

2（）高大空间的机电管线尺度大，且布局错综复杂，如计不合理易大幅

浪费标高。

（3）室内中庭板（洞）较多，且屋面造型复杂，机电管线实际可铺区域

较少，且展馆管线较多，需保证使用时的视线美观以及后期检修便利性。