物质的变化和性质.pptxVIP

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课题一物质的变化与性质

课题一物质的变化与性质

本课题教学目标:

1.了解物理性质和化学性质的概念;

2.感受从实验获取知识的科学方法。

什么是化学呢?

化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。

一、物质的变化:

物理变化:没有生成其它物质的变化。

实验探究

仔细观察、准确记录、深入分析:

变化前变化时发变化后产有无其它

实验序号

的物质生的现象生的物质物质生成

胆矾、氢氧

化钠产生蓝色沉淀氢氧化铜有

实验1-3

石灰石、产生气泡,石灰

实验1-4稀盐酸水变浑浊二氧化碳等有

4人小组讨论:

(1)两个变化有何共同特征?

(2)这两种变化属于物理变化吗?

一、物质的变化:

1.物理变化:没有生成其它物质的变化。

2.化学变化:生成其它物质的变化。(化学反应)

常见现象:发光,放热,产生气体,沉淀;并且伴随物理变化。

3、两种变化的本质区别是:否生成其它物质。

联系:化学变化中一定有物理变化,

物理变化中不一定有化学变化

例(08年重庆中考题)下列工艺制作过程中

包含了化学变化的是()B

A.红纸剪成窗花B.泥土烧成瓷器

C.冰块制成冰雕D.木板制成模型飞机

讨论:电灯通电发光是什么变化?

总结:判断物质变化的类型标准是:

甲同学:有发光放热的现象,所以是化学×变化。

看“是否产生其它物质”

乙同学:没有生成新的物质,所以是物√理变化。

准备好了吗

1、下列变化属于物理变化的D是

()

A、菜刀生锈B、牛奶变酸

C、煤气泄漏遇火爆炸D、蒸汽锅炉爆

C

2、古诗词是古人为我们留下的宝贵财富,下

列诗句中只涉及物理变化的是()

A、野火烧不尽,春风吹又生

B、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

C、只要功夫深,铁杵磨成针

D、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏

二、物质的性质实验1-5

1.化学性质:在化学变化中表现出来的性质。

2.物理性质:不需要发生化学变化就表现出

来的性质。

如颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等。

“物质变化”和“物质性质”语言叙述的区别:

一般描述物质性质时有“可、易、能、会”

等字,如:酒精燃烧;酒精能燃烧

化学变化化学性质

准备好了吗

1、下列物质的用途中,主要应用化学性质的是()C

A、用铁、铝制作炊具B、用大理石作建筑材料

C、用酒精作燃料D、用铜制作导线

2、在下列描述中:

属于物理变化的是(D)属于化学变化的是()C

属于物理性质的是(B)属于化学性质的是()A

A、氧气能使木条燃烧更旺;

B、纯净的水是无色无味的液体;

C、镁带在空气中燃烧生成氧化镁;

D、水在00C时变成冰。

一、物质变化的分类

物理变化:没有生成其它物质的变化。

化学变化:生成了其它物质的变化。

区别:有没有生成其它物质。

二、物质性质的分类

物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质

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