统编版四年级下册语文13《猫》课件.pptxVIP

柚子老师

第

四

单

元

柚子老师

第一感：感受猫咪的可爱

柚子老师

1

3

——老舍

柚子老师

柚子老师

原名舒庆春，字舍予，“老舍”是

老他最常用的笔名。他是杰出的语言大师，

被誉为“人民艺术家”。他一生创作了

一千多篇(部)作品，有长篇小说《骆驼

舍祥子》、话剧《茶馆》等经典著作。

老舍是名副其实的“爱猫党”。他

的一生中养过很多猫咪，对猫咪的喜爱

之情常常溢于言表。

柚子老师

学习活动一：问题：老舍笔下的猫咪给你

猫咪初次印象留下了怎样的初印象呢？

1.读：自由朗读课文，读准字音，

读通句子。同桌互读生字词。

2.勾：勾出文中你印象深刻的词句。

3.说：说一说老舍笔下的猫咪给你

留下了怎样的初印象呢？

柚子老师

字词检测

zhícèng

gǎoqiāngyāng

尽职蹭上稿子腔调瓜秧

yōulǜbǐngshé

无忧无虑屏息凝视枝折花落

柚子老师

pínɡ

屏bǐnɡ

bǐnɡ

它屏息凝视，一连就是几

个钟头，非把老鼠等出来不可！

柚子老师

zhé

折shé（枝折花落）（折本）

zhē

它们在花盆里摔跤，抱着花

shé

枝打秋千，所过之处，枝折花落。

柚子老师

尽职蹭上

腔调

瓜秧

枝折花落

无忧无虑

屏息凝视

⑤这种古怪的小动柚子老师

这些印象中，最深刻，最物，真让人觉得可爱。

明显的印象是什么？⑥

①

②

你见了，绝不会责打它们，他

③们是那么生气勃勃，天真可爱！

汇报：

“我勾画的词句是，

老舍笔下的猫咪给我留下的

初印象是。”

④

柚子老师

学习活动二：问题：课文围绕猫

猫咪整体印象

的可爱讲了哪几层意思？

1.自由读课文，尝试结合

关键句为课文划分层次。

2.同桌交流你的划分。