原创力文档冀人版（2024年）科学二年级上册
《手动与电动》教学设计
课题3.9手动与电动课型新授课
科学观念：
1.学生能认识到电动工具相比手动工具在完成任务时，在省时、省力、
效果等方面具有优势，理解科技产品能给生活带来便利、快捷和舒
适。
科学思维：
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