大象版(2024年)科学一年级上册教学设计
课题1.3水果分享会课型新授课
科学观念:知道苹果、香蕉等水果有颜色、形状、气味、味道等特征,初步建立
“水果具有多样可观察特征”的认知。
科学思维:能对比单一感官和多种感官观察水果的差异,发现多种感官能更全面
了解特征,初步培养对比分析思维。
教学目标
探究实践:用眼睛看、手摸、鼻子闻
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